DSpace Home
→
Recent submissions

Universitatea Pedagogica de Stat "I. Creanga" din mun. Chisinau: Recent submissions

Now showing items 561-580 of 6863

Programul de studii superioare de licență : Chimie. Învățământ cu frecvență, limba de instruire română

Universitatea Pedagogică de Stat "Ion Creangă" (Universitatea Pedagogică de Stat "Ion Creangă", 2020)

Programul de studii superioare de licență : Chimie. Învățământ cu frecvență, limba de instruire română: Fișa disciplinelor în conformitate cu planul de învățământ aprobat în anul 2020. Universitatea Pedagogică de Stat „Ion ...
Programul de studii superioare de licență : Chimie. Învățământ cu frecvență redusă, limba de instruire română

Universitatea Pedagogică de Stat "Ion Creangă" (Universitatea Pedagogică de Stat "Ion Creangă", 2020)

Programul de studii superioare de licență : Chimie. Învățământ cu frecvență redusă, limba de instruire română: Fișa disciplinelor în conformitate cu planul de învățământ aprobat în anul 2020. Universitatea Pedagogică de ...
Metodologia organizării și realizării sarcinilor didactice cu conținut practic aplicativ

VIOREANU, Marin Marius (Universitatea Pedagogică de Stat “Ion Creangă”, 2024)

The teaching staff informs the students of the objectives of the lesson, has a preventive discussion with them. During the discussion, the students listen very carefully to the teacher and participate in the discussion, ...
Sistemul de sarcini didactice practice-aplicative în educația matematică gimnazială

TĂTARU, Ionel (Universitatea Pedagogică de Stat “Ion Creangă”, 2024)

The applied practical didactic tasks constitute that didactic means, without the application of which a thorough, conscious, clear appropriation of the learning contents, a multilateral development and education, an ...
Orientarea practică în educația matematică gimnazială

MARCHITAN, Gabriela (Universitatea Pedagogică de Stat “Ion Creangă”, 2024)

From a brief review of the textbooks and didactic supports available to the mathematics teacher at the moment, it can be deduced that the students do not possess practical skills for operating with the notions of geometry, ...
Numere raționale ce nu se reprezintă ca sumă de fracții raționale unitare

ȚARĂLUNGĂ, Boris (Universitatea Pedagogică de Stat “Ion Creangă”, 2024)

In this paper is studies rational numbers that are not reprezented as the sum of unit rational fractions.
Evaluarea utilizării platformelor educaționale în predarea matematicii din perspectiva conceptului STEAM

GAVRILĂ, Simona (Universitatea Pedagogică de Stat “Ion Creangă”, 2024)

In a world marked by the rapidity of technological changes and the continuous need for innovation in education, the use of educational platforms in the teaching of mathematics represents a significant opportunity to improve ...
On the development of physics didactics

DAVIDENKO, Andrey (Universitatea Pedagogică de Stat “Ion Creangă”, 2024)

În prezentul articol se discută despre dezvoltarea didacticii fizicii. Se atrage atenția asupra relației dintre didactică și dezvoltarea științei fundamentale a fizicii, inclusiv cerințele societății de a stăpâni noile ...
Specific aspects of teaching mathematics to persons professionally studying physics

KREMINSKYI, Borys; MYSTYUK, Svitlana; VERNYDUB, Oksana (Universitatea Pedagogică de Stat “Ion Creangă”, 2024)

Scopul lucrării este de a descrie diferențele specifice, caracteristicile, tehnicile metodologice și abordările care ar trebui folosite atunci când se predă matematica persoanelor care sunt interesate de fizică și au ...
Rezolvarea ecuatiilor de gradul II cu aplicațiile online

POROMBRICA, Maia (Universitatea Pedagogică de Stat “Ion Creangă”, 2024)

This article explores the experience of using web applications to study quadratic functions in the mathematics curriculum for grades V-IX and examines ways to engage students in mathematics using the GeoGebra software. In ...
Adulții în era digitală

BIBIC, Alexandru (Universitatea Pedagogică de Stat “Ion Creangă”, 2024)

In order to integrate into modern society, adults need to be given an approach that takes into account their specificities and aspirations, as well as their environment and values. Adults face many challenges in the digital ...
Sarcinile de tip proiect la matematică – un factor important în dezvoltarea competenței de cercetare

HAJDEU, Mihaela; BORDAN, Valeriu (Universitatea Pedagogică de Stat “Ion Creangă”, 2024)

The modeling and design of the educational process imposes on the teaching staff the requirement to create the necessary conditions for the development of students' research skills and the ability to navigate in the ...
Transformând educația matematică: rolul platformei educaționale educatieinteractiva.md în dezvoltarea inteligențelor multiple în liceu

DRUȚA, Rodica (Universitatea Pedagogică de Stat “Ion Creangă”, 2024)

The article explores how the educational platform Educatieinteractivă.md can contribute to transforming mathematics education in high school, focusing on the development of multiple intelligences among students. Starting ...
Aspecte privind corelaţia interdisciplinară a matematicii şi biologiei în învățământul secundar

MAFTEA, Serghei; MAFTEA, Alexandra (Universitatea Pedagogică de Stat “Ion Creangă”, 2024)

The article aims to present the possibility of interdisciplinary correlation of mathematics and biology in secondary education. This aspect implies the application of mathematical modeling in relation to several objects ...
Principii de cablaje imprimate

AFANAS, Dorin; BODEANCIUC, Vadim (Universitatea Pedagogică de Stat “Ion Creangă”, 2024)

The use of printed wiring (circuits) is currently the most efficient and widespread constructive solution for the interconnection of components in electrical/electronic circuits in assemblies, devices and electronic ...
Evoluția sistemului național al învățământului special și incluziv ca proces unitar teoretico-praxiologic în câmpul educațional european: (50 de ani de activitate a Catedrei Psihopedagogie și Psihopedagogie specială)

Universitatea Pedagogică de Stat "Ion Creangă" (Universitatea Pedagogică de Stat "Ion Creangă", 2023)

Evoluția sistemului național al învățământului special și incluziv ca proces unitar teoretico-praxiologic în câmpul educațional european: (50 de ani de activitate a Catedrei Psihopedagogie și Psihopedagogie specială)
Educational Design : teacher’s guide

ȘCHIOPU, Lucia (Universitatea Pedagogică de Stat "Ion Creangă", 2024)

This methodological guide Educational Design is to help In- Service English teachers, school managers and Master Degree students (majoring in Education) to be effective learners and effective teachers on the professional ...
Dezvoltarea empatiei la vârsta preadolescentă

PÎSLARI, Stela (Universitatea Pedagogică de Stat "Ion Creangă", 2018)

Scopul: dobândirea cunoștințelor științifice noi privind specificul empatiei la preadolescenți, determinarea particularităților de personalitate ale preadolescenților cu diferite niveluri de empatie, elaborarea și implementarea ...
Situații problematice atestate în viața cotidiană ce se rezolvă aplicând logica matematicii

COJOCARU, John (Universitatea Pedagogică de Stat “Ion Creangă”, 2024)

Logical problems can be considered problems in which logical operators appear: and, or, not; establishing the truth value of a logical statement; in which causal relationships are used; of drawing some consequences arising ...
Probleme cu situații practice în folclorul matematic

COJOCARU, Ana (Universitatea Pedagogică de Stat “Ion Creangă”, 2024)

Practical calculation situations are quite frequently attested in everyday life, often funny andsometimes quite curious. Suchproblems constitute the priceless pearls of mathematical folklore.

Now showing items 561-580 of 6863

Search DSpace

Advanced Search

Browse

All of DSpace

Recently added

Universitatea Pedagogica de Stat "I. Creanga" din mun. Chisinau: Recent submissions

Search DSpace

Browse

All of DSpace

My Account