Universitatea Pedagogica de Stat "I. Creanga" din mun. Chisinau: Recent submissions

  • Proiectare și dezvoltare curriculară : Note de curs : Ciclul II, master 
    CARABET, Natalia (2018)
    Notele de curs vin să completeze materialele didactice și applicative utilizate de cadrul didactic la cursul Proiectare și dezvoltare curriculară. Acest support propune unele texte (elaborate, selectate de autor sau ...
  • Filosofia şi axiologia educaţiei : Texte de lecţii 
    CARABET, Natalia (Universitatea Pedagogică de Stat “Ion Creangă”, 2017)
    Axiologie - ramură a filosofiei care se ocupă cu teoria valorilor (de la gr. axios - „valoare" şi logos - „teorie"). Axiologia a fost iniţial dezvoltată de filosoful german Lotze (în sec. al XlX-lea) şi de şcoala de la ...
  • Politici educaţionale : Suport de curs 
    HAHEU-MUNTEANU, Efrosinia (Universitatea Pedagogică de Stat “Ion Creangă”, 2019)
    Prezentul suport de curs este axat pe instruirea şi ghidarea specialiștilor în educație timpurie ce au responsabilități de organizare, ghidare și monitorizare a procesului educațiv la nivelul instituțiilor de educație ...
  • Teorii şi metodologii avansate în didactici particulare : (Dezvoltarea limbajului şi comunicării) : Suport de curs 
    MOCANU, Liuba (Universitatea Pedagogică de Stat “Ion Creangă”, 2020)
    Cursul Teorii și metodologii avansate (Dezvoltarea limbajului și comunicării) constituie unul de bază în pregătirea specialiștilor din domeniul educației timpurii. Principalul scop pe care îl urmărește este înțelegerea ...
  • Management şi consiliere în educaţie preşcolară : Program de studiu : Culegere de rezumate ale tezelor de master : Vol. 7. 
    Facultatea Științe ale Educației și Informatică; Catedra Pedagogie Preșcolară Educație Fizică și Dans (Universitatea Pedagogică de Stat “Ion Creangă”, 2020)
    Culegere de rezumate ale tezelor de master .
  • Psihologia comunicarii : Suport de curs 
    COJOCARU-BOROZAN, Maia (Universitatea Pedagogică de Stat “Ion Creangă”, 2019)
    Suportul de curs ,,Psihologia comunicării” aduce argumente privind importanța și rolul comunicării pentru om și comunitate, convingând despre necesitatea de a preocupa ființa umană de abilitățile sale relaționale într-un ...
  • Ghid pentru practica profesională de master : Program de studiu Management și consiliere în educație preșcolară 
    CARABET, Natalia (Universitatea Pedagogică de Stat “Ion Creangă”, 2020)
    Prezentul ghid va facilita organizarea şi desfăşurarea practicii profesionale de master prin orientarea concretă în îndeplinirea sarcinilor propuse, prun oferirea unor informaţii utile pentru buna desfăşurare a practicii ...
  • Educaţia parentală : Suport de curs 
    MOCANU, Liuba (Universitatea Pedagogică de Stat “Ion Creangă”, 2020)
    Prin cursul Educația parentală nu se urmărește crearea unui mit despre părintele perfect, ci se promovează imaginea realistă despre provocarea și bucuria de a fi părinte, oferind părinților posibilitatea de a se redescoperi ...
  • Ghid pentru practica profesională de master "Managementul şi Didactica Artei Dansului" 
    COJOCARI, Lidia (Universitatea Pedagogică de Stat “Ion Creangă”, 2020)
    Prezentul Ghid se adresează masteranzilor Facultății de Științe ale Educației și Informatică, Program de studiu „Managementul și Didactica Artei Dansului” și pune accentul pe procesul de planificare și desfășurare a ...
  • Managementul calității serviciilor sociale dezvoltate de administrația publică locală 
    FRUNZE, Olesea (Universitatea Pedagogică de Stat “Ion Creangă”, 2020)
    The quality of services provided by local public administrations directly influences the processes of ocial development within the community but also promote fairness and equal opportunities between all existing social ...
  • Unele aspecte ale reabilitării persoanelor dependente de alcool 
    CARATA, Dumitru (Universitatea Pedagogică de Stat “Ion Creangă”, 2020)
    Relapses to alcohol dependents after treatment and rehabilitation can be avoided, if qualitative psychosocial methods of rehabilitation and re-socialization will be added to the medical treatment and rehabilitation methods.
  • Impactul familiei monoparentale asupra creșterii și dezvoltării 
    DIȚA, Maria (Universitatea Pedagogică de Stat “Ion Creangă”, 2020)
    The influence of the family environment is conditioned by a number of characteristic factors, which are particularized from family to family, giving the specific note of the children's personality, as a reflection and echo ...
  • Particularitățile vorbirii elevilor cu insuficiențe mentale severe și asociate 
    ZUBENSCHI, Ecaterina (Universitatea Pedagogică de Stat “Ion Creangă”, 2020)
    The speech system includes all forms of language, specific to human communication. By systemic non-development of speech, is meant such a disorder in speech development, which is characterized simultaneously by the absence ...
  • Instrumente de bază de monitorizare a calității servicii sociale 
    ZUBENSCHI, Ecaterina (Universitatea Pedagogică de Stat “Ion Creangă”, 2020)
    The use of quality control tools is a major requirement of international ISO standards. These tools apply in any organization, depending on the field of activity, type of organization, production system, services provided, ...
  • Studiul dificultăților de adaptare școlară a copiilor cu dizabilități 
    LAPOȘINA, Emilia (Universitatea Pedagogică de Stat “Ion Creangă”, 2020)
    Environmental changes in the life of any child cause changes in the child's behavior, including the adaptation to the new requirements. Research on school adaptation of children with typical development demonstrates that ...
  • Asistența medico-socială – dimensiune practică a securiității sănătății 
    STRATAN, Valentina; PROCA, Maria (Universitatea Pedagogică de Stat “Ion Creangă”, 2020)
    In any society, some people face situations of risk more acutely and are unable to ensure both and a decent living and care, but who was guaranteed the right to minimal health care, according to the concept of human security ...
  • Condiții psihopedagogice de formare a culturii muncii la elevii cu dizabilități mintale 
    STRATAN, Valentina; CERNEAVSCHI, Viorica (Universitatea Pedagogică de Stat “Ion Creangă”, 2020)
    Technology Education hours offer to the mentally disabled pupils the opportunity to acquire a system of knowledge, capabilities and attitudes that streamline future integration into social and professional life. Having and ...
  • Influența stilurilor parentale asupra dezvoltării personalității copilului 
    CERNEAVSCHI, Viorica; PLĂMĂDEALĂ, Victoria (Universitatea Pedagogică de Stat “Ion Creangă”, 2020)
    This article describes the parental functions that parents perform in the child's education. Therefore it is known that the influences of the family system on the process of child formation are decisive. The specialists ...
  • Securitatea psihologică și violența cibernetică la adolescenți 
    PLĂMĂDEALĂ, Victoria; CERNEAVSCHI, Viorica (Universitatea Pedagogică de Stat “Ion Creangă”, 2020)
    This article reveals the issue of cyberbullying in adolescents. The study conducted on a sample of 40 adolescents, 12th grade students, 40 parents, 10 teachers, 1 school psychologist, 5 social workers and 2 sector police ...
  • Influenţa modelelor parentale în structurarea personalităţii infractorilor agresivi versus nonagresivi 
    VÎRLAN, Maria; GRUIŢĂ, Maria Elena; HAZAPARU, Doru (Universitatea Pedagogică de Stat “Ion Creangă”, 2020)
    Offenders are a particular social category, with great behavioural diversity. External factors do not act directly and unequivocally on the individual, but through the filter of individual peculiarities, roots of which are ...