REPOZITORIU UPSC
Formarea şi dezvoltarea modalităţilor de învăţare la studenţii Facultăţii de Psihologie
- DSpace Home
- →
- Facultatea Psihologie şi Psihopedagogie Specială
- →
- Articole
- →
- View Item
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
| dc.contributor.author | JELESCU, Petru | |
| dc.contributor.author | COVACI, Mihai | |
| dc.date.accessioned | 2017-10-25T06:51:06Z | |
| dc.date.available | 2017-10-25T06:51:06Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.identifier.citation | JELESCU, Petru; COVACI, Mihai. Formarea şi dezvoltarea modalităţilor de învăţare la studenţii Facultăţii de Psihologie. In: Probleme ale ştiinţelor socioumanistice şi modernizării învăţământului: materialele conf. şt. anuale a profesorilor şi cercetătorilor UPS „Ion Creangă”. Univ. Ped. de Stat „Ion Creangă”; coord. şt. Ig. RACU, col. red. A. VERDEŞ [et al.]: [in vol.]. Chişinău: S. n., 2017 (Tipogr. UPS „Ion Creangă”), vol. 1 (seria 19), p. 63-70. Bibliogr.- 4 titl. | en_US |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/850 | |
| dc.description.abstract | Learning styles and intelligence types is a general challenge, and in student period is a real priority. A major problem is that students do not know exactly their learning style and dominant type of intelligence. To form professional skills, knowledge of these two is vital. Observation experiment confirmed aspects mentioned above and, at the same time, suggest the defective features in learning styles that might intervene to certain solutions. We stated that this article contains ideas extracted from the PhD thesis | en_US |
| dc.language.iso | ro | en_US |
| dc.subject | Modalităţi de învăţare--Studenţi-psihologi | en_US |
| dc.subject | Modalităţi de învăţare--Formare--Dezvoltare | en_US |
| dc.title | Formarea şi dezvoltarea modalităţilor de învăţare la studenţii Facultăţii de Psihologie | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
