Créer pour apprendre: l’impact de la création d’entreprise sur le développement des compétences transversales des élèves

MILLION, Jean-Claude; DONOAGĂ, Diana

dc.contributor.author	MILLION, Jean-Claude
dc.contributor.author	DONOAGĂ, Diana
dc.date.accessioned	2025-07-10T13:43:22Z
dc.date.available	2025-07-10T13:43:22Z
dc.date.issued	2025
dc.identifier.citation	MILLION, Jean-Claude et DONOAGĂ, Diana. Créer pour apprendre: l’impact de la création d’entreprise sur le développement des compétences transversales des élèves. În: Abordarea predării integrate a conţinuturilor lingvistice şi nonlingvistice în formarea profesorilor: Conferinţa ştiinţifică naţională cu participare internaţională, 26 noiembrie 2024. Chișinău: CEP UPSC, 2025, pp. 117-124. ISBN 978-9975-48-261-5 (PDF).	en_US
dc.identifier.isbn	978-9975-48-261-5
dc.identifier.uri	http://dir.upsc.md:8080/xmlui/123456789/7709
dc.description	Acest articol explorează impactul creării de întreprinderi în context educațional asupra dezvoltării competențelor transversale ale elevilor. Prin analiza proiectelor antreprenoriale desfășurate în școli, acest articol examinează modul în care implicarea în activități antreprenoriale contribuie la dobândirea unor competențe esențiale precum gestionarea timpului, comunicarea, luarea deciziilor și colaborarea. Rezultatele arată că aceste experiențe au un impact semnificativ asupra pregătirii elevilor pentru viitoarele lor cariere și dezvoltare personală.	en_US
dc.description.abstract	This article explores the impact of business creation in the educational context on the development of students’ transversal skills. Through the analysis of entrepreneurial projects carried out in schools, this article examines how engagement in entrepreneurial activities contributes to the acquisition of essential skills such as time management, communication, decision-making, and collaboration. The results show that these experiences have a significant impact on preparing students for their future careers and personal development.	en_US
dc.language.iso	fr	en_US
dc.publisher	Universitatea Pedagogică de Stat "Ion Creangă"	en_US
dc.relation.ispartofseries	Abordarea predării integrate a conţinuturilor lingvistice şi nonlingvistice în formarea profesorilor = Approaching the integrated teaching of linguistic and non-linguistic content un teacher education: Conferinţa ştiinţifică naţională cu participare internaţională, 26 noiembrie 2024,;
dc.subject	Business creation	en_US
dc.subject	Educational context	en_US
dc.subject	Transversal skills	en_US
dc.subject	Entrepreneurial projects	en_US
dc.subject	Skills acquisition	en_US
dc.subject	Personal development	en_US
dc.subject	Crearea de întreprinderi	en_US
dc.subject	Context educațional	en_US
dc.subject	Competențe transversale	en_US
dc.subject	Proiecte antreprenoriale	en_US
dc.subject	Dobândirea de competențe	en_US
dc.subject	Dezvoltare personală	en_US
dc.title	Créer pour apprendre: l’impact de la création d’entreprise sur le développement des compétences transversales des élèves	en_US
dc.title.alternative	Crearea pentru învățare: impactul creării de întreprinderi asupra dezvoltării competențelor transdisciplinare ale studenților	en_US
dc.type	Article	en_US