Reflecţia în procesul didactic la treapta primară de învăţământ

RUSULEAC, Tatiana

dc.contributor.author	RUSULEAC, Tatiana
dc.date.accessioned	2017-06-22T09:53:34Z
dc.date.available	2017-06-22T09:53:34Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.citation	RUSULEAC, Tatiana. Reflecţia în procesul didactic la treapta primară de învăţământ. In: Probleme ale ştiinţelor socioumanistice şi modernizării învăţământului: 75 de ani de la fondare: materialele conf. şt. anuale a profesorilor şi cercetătorilor UPS „Ion Creangă”. Univ. Ped. de Stat „Ion Creangă”; coord. şt. Ig. RACU, col. red. C. PERJAN [et al.]: [in vol.]. Chişinău: S. n., 2015 (Tipogr. UPS „Ion Creangă”), vol. 1 (17), p. 265-284. Bibliogr.- 4 titl.	en_US
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/745
dc.description.abstract	In this article are presented some theoretical aspects concerning the activity of reflection in the teaching process: concept of reflection, typology and phases of reflection activities	en_US
dc.language.iso	ro	en_US
dc.subject	invatamant primar	en_US
dc.subject	invatamant primar--instruire--metode	en_US
dc.subject	invatamant primar--reflectie--functii	en_US
dc.subject	reflectie didactica--functii--clasele primare	en_US
dc.title	Reflecţia în procesul didactic la treapta primară de învăţământ	en_US
dc.type	Materialele Conferintei	en_US