Asigurarea stării de bine a elevilor – condiție de sporire a calității succesului școlar

Abstract

În ultimul timp se discută tot mai insistent despre asigurarea stării de bine a elevilor acasă, la școală, în comunitate și în general, remarcându-se în mod evident necesitarea studierii acesteia. Este un subiect tot mai des abordat în ultimii ani de diverse surse de specialitate și nu doar. În cea mai mare măsură, calitatea activităților desfășurate de zi cu zi, fie prin muncă, odihnă, joacă, comunicare, desen, învățare etc., depinde de starea de bine în care se află elevul pentru momentul dat. Nu necesită mari studii pentru a confirma faptul că starea de sănătate, disconfortul fizic și/sau psihic și lipsa dispoziției pozitive joacă un rol foarte important și uneori radical la desfășurarea diferitelor activități cât și luarea deciziilor, cu atât mai mult activitățile în care este implicată munca intelectuală.