Educatorul modern al instituţiei preşcolare. Roluri şi competenţe

HAHEU-MUNTEANU, Efrosinia

dc.contributor.author	HAHEU-MUNTEANU, Efrosinia
dc.date.accessioned	2017-06-22T07:54:45Z
dc.date.available	2017-06-22T07:54:45Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.citation	HAHEU-MUNTEANU, Efrosinia. Educatorul modern al instituţiei preşcolare. Roluri şi competenţe. In: Probleme ale ştiinţelor socioumanistice şi modernizării învăţământului: 75 de ani de la fondare: materialele conf. şt. anuale a profesorilor şi cercetătorilor UPS „Ion Creangă”. Univ. Ped. de Stat „Ion Creangă”; coord. şt. Ig. RACU, col. red. C. PERJAN [et al.]: [in vol.]. Chişinău: S. n., 2015 (Tipogr. UPS „Ion Creangă”), vol. 1 (17), p. 238-246. Bibliogr.- 5 titl.	en_US
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/741
dc.description.abstract	The state policy in educational field and the whole educational system from Moldova aims to training teachers to correspond the current requirements oriented to ,,change, dynamism, towards a modern education". To achieve these goals it requires an appropriate professional training, continuous training, a radical change in approach to teaching.	en_US
dc.language.iso	ro	en_US
dc.subject	Pedagog prescolar	en_US
dc.subject	Pedagog prescolar--competente--formare	en_US
dc.subject	Învatamant prescolar	en_US
dc.subject	Cadre didactice pentru invatamant prescolar--formare	en_US
dc.subject	Politici educationale--invatamant prescolar--Republica Moldova	en_US
dc.title	Educatorul modern al instituţiei preşcolare. Roluri şi competenţe	en_US
dc.type	Materialele Conferintei	en_US