Abstract:
În articol sunt examinate unele aspecte ale dezvoltării reprezentărilor spațiale în procesul de studiere a matematicii. Sunt descrise unele sugestii pentru îmbogățirea curriculară cu referire la subiectul abordat, axate pe contexte cu caracter interdisciplinar.
Description:
The article examines some aspects of the development of spatial representations in the process of studying mathematics. Some suggestions for curricular enrichment with reference to the subject addressed, focused on interdisciplinary contexts, are described.
