Abstract:
В юношеском возрасте происходит переход к взрослости, когда молодым людям следует научиться своеобразной настройки самого себя, своего внутреннего мира с целью успешной адаптации. Решить данную проблему можно, обучив молодых людей зрелым механизмам защиты, сформировав самостоятельность на основе осознанных действий как произвольного процесса активности целостной личности. В статье рассматриваются особенности функционирования механизмов психологической защиты, их специфика в юношеском возрасте. Проведенное исследование показало, что большинство испытуемых юношеского возраста вовлечены в осознание своих защитных механизмов.
Description:
In adolescence, the transition to adulthood occurs, when young people should learn how to customize themselves and their inner world in a unique way or the purpose of successful adaptation. This problem can be determined by teaching young people mature defense mechanisms, forming independence based on conscious actions as a voluntary process of activity of an integral personality. The article discusses the peculiarities of the functioning of psychological defense mechanisms, their specificity in adolescence. The study showed that the majority of adolescent subjects are involved in awareness of their defense mechanisms.
