Rolul neuroștiinței în înțelegerea inteligenței emoționale la familiile afectate de migrație

BUTURE, Beatrice Mihaela

dc.contributor.author	BUTURE, Beatrice Mihaela
dc.date.accessioned	2025-02-25T12:43:43Z
dc.date.available	2025-02-25T12:43:43Z
dc.date.issued	2024
dc.identifier.citation	BUTURE, Beatrice Mihaela. Rolul neuroștiinței în înțelegerea inteligenței emoționale la familiile afectate de migrație. În: Valorificarea neuroştiinţelor în dezvoltarea personală: Materialele conferinţei ştiinţifice internaţionale, organizate în cadrul subprogramului instituțional de cercetare "Modele de valorificare a neuroștiințelor în dezvoltarea personală", Cod: 040111, 7-8 noiembrie 2024. Chișinău: CEP UPSC, 2024, pp. 224-234. ISBN 978-9975-46-997-5. – ISBN 978-9975-46-998-2.	en_US
dc.identifier.isbn	978-9975-46-997-5
dc.identifier.isbn	978-9975-46-998-2
dc.identifier.uri	http://dir.upsc.md:8080/xmlui/123456789/7198
dc.description	Migrația forței de muncă afectează familiile și comunitățile din țările de origine, generând schimbări semnificative în dinamica relațiilor și în starea emoțională a celor rămași acasă. Acest articol explorează interacțiunea dintre neuroștiințe și inteligența emoțională la adulții care au rămas în țară pentru a avea grijă de minori, analizând, în cadrul unei cercetări, modul în care stresul afectează inteligența emoțională (inteligența intrapersonală și interpersonală, înțelegerea emoțiilor proprii, reglarea emoțiilor proprii, înțelegerea emoțiilor celorlalți si reglarea emoțiilor celorlalți). De asemenea, sunt discutate strategiile posibile pentru ameliorarea efectelor negative și pentru sprijinirea dezvoltării inteligenței emoționale în acest grup populațional.	en_US
dc.description.abstract	Labor migration affects families and communities in the countries of origin, generating significant changes in relationship dynamics and in the emotional state of those left behind. This article explores the interaction between neuroscience and emotional intelligence in adults who have remained in the country to care for minors, analyzing, within a research framework, how stress affects emotional intelligence (intrapersonal and interpersonal intelligence, understanding of one's own emotions, regulation of one's own emotions, understanding of others' emotions, and regulation of others' emotions). Possible strategies for mitigating negative effects and supporting the development of emotional intelligence in this population group are also discussed.	en_US
dc.language.iso	ro	en_US
dc.publisher	Universitatea Pedagogică de Stat "Ion Creangă"	en_US
dc.subject	Neuroscience	en_US
dc.subject	Stress	en_US
dc.subject	Emotional intelligence	en_US
dc.subject	Migration	en_US
dc.subject	Adults	en_US
dc.subject	Neuroștiință	en_US
dc.subject	Stres	en_US
dc.subject	Inteligență emoțională	en_US
dc.subject	Migrație	en_US
dc.subject	Adulți	en_US
dc.title	Rolul neuroștiinței în înțelegerea inteligenței emoționale la familiile afectate de migrație	en_US
dc.title.alternative	The role of neuroscience in understanding emotional intelligence in families affected by migration	en_US
dc.type	Article	en_US