Fundamente psihopedagogice ale dezvoltării inteligenței emoționale a elevilor în învățământul primar

dc.contributor.advisor	BOROZAN, Maia
dc.contributor.author	SANDA, Olguța
dc.date.accessioned	2024-11-06T09:46:35Z
dc.date.available	2024-11-06T09:46:35Z
dc.date.issued	2024
dc.identifier.citation	SANDA Olguța. Fundamente psihopedagogice ale dezvoltării inteligenței emoționale a elevilor în învățământul primar. Specialitatea: 531.01. Teoria generală a educației: Teză de doctor în științe ale educației. Conducător științific: BOROZAN Maia. Chișinău, 2024. 180 p.	en_US
dc.identifier.uri	http://dir.upsc.md:8080/xmlui/123456789/6797
dc.description.abstract	Scopul cercetării constă în determinarea fundamentelor psihopedagogice, conceperea, întemeierea științifică și implementarea experimentală a Modelului pedagogic al dezvoltării inteligenței emoționale a elevilor din învățământul primar în contextul parteneriatului școală-familie.	en_US
dc.language.iso	ro	en_US
dc.publisher	Universitatea Pedagogică de Stat "Ion Creangă"	en_US
dc.subject	Inteligența emoțională	en_US
dc.subject	Valori ale inteligenței emoționale	en_US
dc.subject	Competențe emoționale	en_US
dc.subject	Elevi de vârstă școlară mică	en_US
dc.subject	Cultura emoțională	en_US
dc.subject	Profesori pentru învățământul primar	en_US
dc.title	Fundamente psihopedagogice ale dezvoltării inteligenței emoționale a elevilor în învățământul primar	en_US
dc.type	Thesis	en_US