Развитие педагогических компетенций в создании психологически-безопасной образовательной среды

GANUZIN, Valeri; KOVALEVA, Elena

DSpace Home
→
Colecţia Instituţională
→
Materialele conferinţelor științifice naționale cu participare internațională
→
Ştiință și educație: noi abordări și perspective: Materialele conferinţei ştiinţifice internaţionale
→
2024
→
Vol. 1: Ştiinţe sociale şi comportamentale
→
View Item

dc.contributor.author	GANUZIN, Valeri
dc.contributor.author	KOVALEVA, Elena
dc.date.accessioned	2024-10-13T05:08:15Z
dc.date.available	2024-10-13T05:08:15Z
dc.date.issued	2024
dc.identifier.citation	GANUZIN, Valeri, KOVALEVA, Elena. Развитие педагогических компетенций в создании психологически-безопасной образовательной среды. În: Știinţă și educaţie: noi abordări și perspective. Materialele conferinţei ştiinţifice internaţionale, 21-22 martie 2024. Seria XXVI. Volumul 1. Științe sociale și comportamentale. Universitatea Pedagogică de Stat "Ion Creangă" din Chișinău. Chișinău: CEP UPSC, 2024, pp. 164-168. ISBN 978-9975-46-943-2. ISBN 978-9975-46-944-9 (Vol. 1).	en_US
dc.identifier.isbn	978-9975-46-943-2
dc.identifier.isbn	978-9975-46-944-9
dc.identifier.uri	http://dir.upsc.md:8080/xmlui/123456789/6728
dc.description	Crearea unui mediu psihologic și pedagogic este un aspect important al activității unui profesor. Siguranța psihologică este strâns legată de condițiile de dezvoltare a personalității copiilor. Competența unui profesor ar trebui să includă capacitatea de a crea și menține condiții pentru siguranța psihologică a copiilor. Comunicarea și trăsăturile de personalitate ale profesorului sunt factori care garantează siguranța psihologică a mediului educațional. Componentele securității psihologice a mediului educațional sunt orientarea umanistă a școlii, climatul psihologic, structura socio-psihologică a corpului didactic, organizarea psihologică a condiţiilor de transfer de cunoştinţe.	en_US
dc.description.abstract	The creation of a psychological and pedagogical environment is an important aspect of a teacher’s activity. Psychological safety is closely related to the conditions for the development of children’s personality. The competence of a teacher should include the ability to create and maintain conditions for the psychological safety of the children. Communication and personality traits of the teacher are factors ensuring the psychological safety of the educational environment.The components of the psychological safety of the educational environment are the humanistic orientation of the school, the psychological climate, the socio-psychological structure of the teaching staff, and the psychological organization of the conditions for the transfer of knowledge.	en_US
dc.language.iso	ru	en_US
dc.publisher	Universitatea Pedagogică de Stat “Ion Creangă”	en_US
dc.relation.ispartofseries	Ştiință și educație: noi abordări și perspective: Materialele conferinţei ştiinţifice internaţionale, Seria 26, 21-22 martie 2024. Vol. 1: Ştiinţe sociale şi comportamentale;
dc.subject	Competențe pedagogice	en_US
dc.subject	Siguranță psihologică	en_US
dc.subject	Mediul educațional	en_US
dc.subject	Climat psihologic	en_US
dc.subject	Pedagogical competences	en_US
dc.subject	Psychological safety	en_US
dc.subject	Educational environment	en_US
dc.subject	Psychological climate	en_US
dc.title	Развитие педагогических компетенций в создании психологически-безопасной образовательной среды	en_US
dc.title.alternative	Development of pedagogical competencies in creating a psychologically safe educational environment	en_US
dc.type	Article	en_US