Activitatea experențială de cercetare la baza formării abilităților de cercetare la copii de vârstă preșcolară

STOICA (BOLTAȘU), Georgiana

dc.contributor.author	STOICA (BOLTAȘU), Georgiana
dc.date.accessioned	2024-09-23T08:16:23Z
dc.date.available	2024-09-23T08:16:23Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.citation	STOICA (BOLTAȘU), Georgiana. Activitatea experențială de cercetare la baza formării abilităților de cercetare la copii de vârstă preșcolară. În: Probleme actuale ale științelor umanistice: Conferința Științifică Anuală a doctoranzilor cu participare internațională. Universitatea Pedagogică de Stat "Ion Creangă". Chișinău: CEP UPSC, 2023, pp. 180-185. ISBN 978-9975-46-849-7.	en_US
dc.identifier.isbn	978-9975-46-849-7
dc.identifier.uri	http://dir.upsc.md:8080/xmlui/123456789/6649
dc.description	În acest articol sunt descrise aspecte ale activității de cercetare la copii de 5-6 ani în contextul educației pentru mediu. Inițial a fost identificat instrumentarul de diagnostic și criteriile de evaluare a abilităților de cercetare la preșcolari (capacitatea de a vedea problema, de a pune întrebări, de a prezenta ipoteze, definirea conceptelor, clasificarea obiectelor/fenomenelor, observarea și compararea, efectuarea experimentelor, concluzionare și argumentare). A fost elaborat un algoritm metodologic al activităților experențiale. Ca rezultat al aplicării s-a constatat îmbunătățire performanțelor copiiilor lotului experimental, fapt vizat rezultatele cantitative și calitative la reprezentanții grupului experimental.	en_US
dc.description.abstract	This article describes aspects of research activities for 5-6 year olds in the context of environmental education. Initially, the diagnostic tools and assessment criteria for research skills in preschoolers were identified (the ability to identifya problem, ask questions, present hypotheses, define concepts, classify objects/phenomena, observe and compare, perform experiments, conclude and reasoning). A methodological algorithm forexperiential activities was developed. As a result of its implementation, improvements in the performance of the children in the experimental group were observed, both in terms of quantitative and qualitative outcomes.	en_US
dc.language.iso	ro	en_US
dc.publisher	Universitatea Pedagogică de Stat “Ion Creangă”	en_US
dc.subject	Activitate de cercetare	en_US
dc.subject	Educație pentru mediu	en_US
dc.subject	Activitate experențială	en_US
dc.subject	Research activity	en_US
dc.subject	Environmental education	en_US
dc.subject	Experiential activity	en_US
dc.title	Activitatea experențială de cercetare la baza formării abilităților de cercetare la copii de vârstă preșcolară	en_US
dc.type	Article	en_US