Importanța cunoașterii și recunoașterii fenomenului de bullying în școală pentru securitatea psihologică a copiilor: o analiză a percepției asupra acestui fenomen

BERCARU, Nicoleta

dc.contributor.author	BERCARU, Nicoleta
dc.date.accessioned	2024-09-08T08:22:35Z
dc.date.available	2024-09-08T08:22:35Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.citation	BERCARU, Nicoleta. Importanța cunoașterii și recunoașterii fenomenului de bullying în școală pentru securitatea psihologică a copiilor: o analiză a percepției asupra acestui fenomen. În: Probleme actuale ale științelor umanistice: Conferința Științifică Anuală a doctoranzilor cu participare internațională. Universitatea Pedagogică de Stat "Ion Creangă". Chișinău: CEP UPSC, 2023, pp. 20-26. ISBN 978-9975-46-849-7.	en_US
dc.identifier.isbn	978-9975-46-849-7
dc.identifier.uri	http://dir.upsc.md:8080/xmlui/123456789/6601
dc.description	Bullying-ul este o problemă sistemică în toate școlile din România. Un studiu al Fundației Salvați copiii arată că, în doar 10 minute de pauză, 1 din 4 copii este victimă de bullying, iar România se situează pe locul 3 în clasamentul celor 42 de țări investigate. Ministerul Educației Naționale a înregistrat 18.783 de cazuri de violență în anul școlar 2014-2015. Studiul propune identificarea nivelului de conștientizare a bullying-ului între elevi, a gradului de agresivitate și nevoia de intervenție integrată școală-familie-copil.	en_US
dc.description.abstract	Bullying in Romanian schools affects 1 in 4 children during break time, with 18,783 cases of violence reported for the 2014-2015 school year. Romania ranks third out of 42 countries investigated in terms of the prevalence of bullying, with 17% of 11-year-olds admitting to assaulting other students at least three times in the previous month. The study aims to identify the level of awareness and aggressiveness in students, as well as the need for integrated intervention from schools, families, and children. 3 in 10 children are excluded from their peer groups, with 1 in 4 children being humiliated in front of their peers.	en_US
dc.language.iso	ro	en_US
dc.publisher	Universitatea Pedagogică de Stat “Ion Creangă”	en_US
dc.subject	Bullying	en_US
dc.subject	Bullying în școală	en_US
dc.subject	Victimă	en_US
dc.subject	Agresiune	en_US
dc.subject	Bullying in school	en_US
dc.subject	Victim	en_US
dc.subject	Aggression	en_US
dc.subject	Awareness	en_US
dc.title	Importanța cunoașterii și recunoașterii fenomenului de bullying în școală pentru securitatea psihologică a copiilor: o analiză a percepției asupra acestui fenomen	en_US
dc.type	Article	en_US