Information technology as an effective tool of implementing a personality-oriented approach in teaching english based on the example of using the Google Classroom service

CURILOVA, Anna

dc.contributor.author	CURILOVA, Anna
dc.date.accessioned	2024-07-18T05:18:00Z
dc.date.available	2024-07-18T05:18:00Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.citation	CURILOVA, Anna. Information technology as an effective tool of implementing a personality-oriented approach in teaching english based on the example of using the Google Classroom service. În: Concepția rezultantei: importanța teoretică și practică : Materialele conferinței științifice naționale cu participare internațională, 1-2 decembrie 2023. Universitatea Pedagogică de Stat "Ion Creangă" din Chișinău. Facultatea de Psihologie și Psihopedagogie Specială, Catedra de Psihologie. Chișinău: CEP UPSC, 2024, pp. 87-90. ISBN 978-9975-46-884-8.	en_US
dc.identifier.isbn	978-9975-46-884-8
dc.identifier.uri	http://dir.upsc.md:8080/xmlui/123456789/6540
dc.description	Articolul explorează integrarea tehnologiei informației în predarea limbii engleze, concentrându-se pe utilizarea Google Classroom. Subliniind importanța instrumentelor digitale în implementarea unei abordări centrate pe elev, sala de clasă virtuală din Google Classroom este prezentată ca un spațiu de informare pentru învățarea activă și conștientă. Funcțiile Google Classroom, inclusiv testele inițiale, temele individuale, colaborarea în grup și reprezentarea flexibilă a materialelor subliniază contribuția acestuia la principiile de învățare centrate pe elev. Tragem concluzia că, deși tehnologia favorizează independența elevilor, ea nu înlocuiește profesorul, ci oferă noi posibilități de organizare educațională.	en_US
dc.language.iso	en	en_US
dc.publisher	Universitatea Pedagogică de Stat "Ion Creangă"	en_US
dc.subject	Information technology	en_US
dc.subject	Teaching english	en_US
dc.subject	Google Classroom	en_US
dc.subject	Tehnologia informației	en_US
dc.subject	Predarea limbii engleze	en_US
dc.title	Information technology as an effective tool of implementing a personality-oriented approach in teaching english based on the example of using the Google Classroom service	en_US
dc.title.alternative	Tehnologia informației ca un instrument eficient de implementare a unei abordări orientate pe personalitate în predarea limbii engleze bazat pe exemplul de utilizare a serviciului Google Classroom	en_US
dc.type	Article	en_US