Metode interactive de succes în predarea lecțiilor la biologie

FEȚANU, Bogdan Anton

DSpace Home
→
Colecţia Instituţională
→
Materialele conferinţelor științifice naționale cu participare internațională
→
Instruire prin cercetare pentru o societate prosperă
→
2024
→
Vol. 2 : Tendințe actuale în didactica științelor vieții și a științelor exacte
→
View Item

dc.contributor.author	FEȚANU, Bogdan Anton
dc.date.accessioned	2024-06-16T03:06:16Z
dc.date.available	2024-06-16T03:06:16Z
dc.date.issued	2024
dc.identifier.citation	FEȚANU, Bogdan Anton. Metode interactive de succes în predarea lecțiilor la biologie. În: Conferinţa ştiinţifico-practică internaţională „Instruire prin cercetare pentru o societate prosperă”, Ediţia a 11-a, 16-17 martie 2024. Vol. 2 : Tendințe actuale în didactica științelor vieții și a științelor exacte. Universitatea Pedagogică de Stat "Ion Creangă" din Chișinău, Facultatea Biologie şi Chimie. Chișinău: CEP UPS "Ion Creangă", 2024, pp. 239-245. ISBN 978- 9975-46-904-3. ISBN 978-9975-46-905-0 (PDF).	en_US
dc.identifier.isbn	978-9975-46-900-5
dc.identifier.isbn	978-9975-46-905-0
dc.identifier.isbn	978-9975-46-904-3
dc.identifier.uri	http://dir.upsc.md:8080/xmlui/123456789/6452
dc.description	În acest articol este prezentată o abordare pedagogică a activității de predare-învățare, bazată pe interactivitate, cooperare și creativitate. O astfel de abordare poate fi implementat prin strategia proiectului. Proiectele STEAM își propun să promoveze metode de predare bazate pe cercetare și analiză directă, pentru a implica elevii în mod activ, dar și prin prezentarea unor modele de carieră în domeniu, astfel încât elevii să găsească modele de urmat în viața de adult. Pentru a asigura succesul acestui demers, proiectul trebuie realizat având în vedere scopul final: Ce ar trebui să știe și să poată face elevii ?. În același timp sunt descrise teme în care poate fi aplicat proiectul STEAM la disciplina biologie.	en_US
dc.description.abstract	This article presents a pedagogical approach to the teaching-learning activity, based on interactivity, cooperation and creativity. Such an approach can be implemented through the project strategy. STEAM projects aim to promote and use teaching methods based on inquiry and direct analysis, to involve students directly, but also by presenting career models in the field, so that students find a model they want to- it follows him into adult life. Projects must be designed with the end goal in mind, to ensure its success: what students need to know and what students need to be able to do. At the same time, themes are described in which the STEAM project can be applied to the biology discipline.	en_US
dc.language.iso	ro	en_US
dc.publisher	Universitatea Pedagogică de Stat "Ion Creangă"	en_US
dc.subject	Metoda proiectului	en_US
dc.subject	Transdisciplinaritate	en_US
dc.subject	Biologie	en_US
dc.subject	Proiecte STEM/STEAM	en_US
dc.subject	Project method	en_US
dc.subject	Transdisciplinarity	en_US
dc.subject	STEM/STEAM projects	en_US
dc.subject	Biology	en_US
dc.title	Metode interactive de succes în predarea lecțiilor la biologie	en_US
dc.title.alternative	Successful interactive methods in teaching biology lessons	en_US
dc.type	Article	en_US