Studiul aspectelor interdisciplinare ale științelor vieții în contextul paradigmei cunoașterii

SÎTNIC, Veaceslav

DSpace Home
→
Colecţia Instituţională
→
Materialele conferinţelor științifice naționale cu participare internațională
→
Instruire prin cercetare pentru o societate prosperă
→
2024
→
Vol. 2 : Tendințe actuale în didactica științelor vieții și a științelor exacte
→
View Item

dc.contributor.author	SÎTNIC, Veaceslav
dc.date.accessioned	2024-06-15T04:04:02Z
dc.date.available	2024-06-15T04:04:02Z
dc.date.issued	2024
dc.identifier.citation	SÎTNIC, Veaceslav. Studiul aspectelor interdisciplinare ale științelor vieții în contextul paradigmei cunoașterii. În: Conferinţa ştiinţifico-practică internaţională „Instruire prin cercetare pentru o societate prosperă”, Ediţia a 11-a, 16-17 martie 2024. Vol. 2 : Tendințe actuale în didactica științelor vieții și a științelor exacte. Universitatea Pedagogică de Stat "Ion Creangă" din Chișinău, Facultatea Biologie şi Chimie. Chișinău: CEP UPS "Ion Creangă", 2024, pp. 106-109. ISBN 978- 9975-46-904-3. ISBN 978-9975-46-905-0 (PDF).	en_US
dc.identifier.isbn	978-9975-46-900-5
dc.identifier.isbn	978-9975-46-905-0
dc.identifier.isbn	978-9975-46-904-3
dc.identifier.uri	http://dir.upsc.md:8080/xmlui/123456789/6418
dc.description	Scopul lucrării este studiul formelor de cunoaștere a științelor vieții. Poziția conceptuală a unui cercetător în domeniul științelor vieții se formează sub acțiunea caracterului socio-politic și prezintă în sine un fenomen complex. Aceasta presupune o determinare mai concretă în pozițiile de analiză inițială, datorită faptului că ne interesează mai mult aspectele conceptuale ale activității de cercetare științifică, în primul rând este necesar să subliniem importanța istorico-socială a concepțiilor despre existență. Ca urmare a amalgamării treptate a întregului complex științific despre viață, cu privire la problemele omului, a noilor aspecte etice și axiologice ale științei, biologia se prezintă în momentul de față nu ca o știință a naturii „pure”, ci de asemenea ca o știință consolidate, promotor al științelor naturale și al științelor sociale.	en_US
dc.description.abstract	The aim of the work is the study of the forms of knowledge of the life sciences. The conceptual position of a researcher in the field of life sciences is formed under the action of the socio-political character and presents a complex phenomenon in itself. This requires a more concrete determination in the initial analysis positions, due to the fact that we are more interested in the conceptual aspects of the scientific research activity, first of all it is necessary to emphasize the historical-social importance of the conceptions of existence. As a result of the gradual amalgamation of the whole scientific complex about life, with regard to the problems of man, of the new ethical and axiological aspects of science, biology presents itself at the moment not as a science of "pure" nature, but also as a consolidated science promoter of natural science and social sciences.	en_US
dc.language.iso	ro	en_US
dc.publisher	Universitatea Pedagogică de Stat "Ion Creangă"	en_US
dc.subject	Instruire prin cercetare	en_US
dc.subject	Cercetarea fenomenelor naturii	en_US
dc.subject	Științele Vieții	en_US
dc.subject	Biologie	en_US
dc.subject	Evoluționism	en_US
dc.subject	Research of natural phenomena	en_US
dc.subject	Life Sciences	en_US
dc.subject	Biology	en_US
dc.title	Studiul aspectelor interdisciplinare ale științelor vieții în contextul paradigmei cunoașterii	en_US
dc.title.alternative	The study of interdisciplinary aspects of the sciences lives in the context of the knowledge paradigm	en_US
dc.type	Article	en_US