Abstract:
This article reflects practical aspects regarding the STEM/STEAM approach, through the implementation of various activities, implemented within the republican workshop ”Nature – the source of aesthetic culture”, drawing as the main goal the capitalization of key/transversal skills and the development of skills and abilities regarding the ecological education of young people generations.
Description:
Prezentul articol reflectă aspecte practice privind abordarea STEM/STEAM, prin realizarea diverselor activități, implementate în cadrul workshop-lui republican ”Natura – sursa culturii estetice”, trasând ca scop principal valorificarea competențelor cheie/transversale și dezvoltarea abilităților și aptitudinilor privind educația ecologică a tinerii generații.
