REPOZITORIU UPSC
Educația STE(A)M între universalism și relativism cultural – percepții între știință și tehnologiile aplicate
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
| dc.contributor.author | COROPCEANU, Eduard | |
| dc.contributor.author | CAZACIOC, Nadejda | |
| dc.contributor.author | ȘEREMET, Ileana Simona | |
| dc.date.accessioned | 2024-04-15T12:25:27Z | |
| dc.date.available | 2024-04-15T12:25:27Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.identifier.citation | COROPCEANU, Eduard, CAZACIOC, Nadejda, ȘEREMET, Ileana Simona. Educația STE(A)M între universalism și relativism cultural – percepții între știință și tehnologiile aplicate. În: Învățarea școlară în contextul provocărilor societale : Materialele simpozionului științific transfrontalier, 23 iunie 2023. Universitatea Pedagogică de Stat "Ion Creangă" din Chișinău. Chișinău: CEP UPS "Ion Creangă", 2023, pp. 205-210. ISBN 978-9975-46-859-6. | en_US |
| dc.identifier.isbn | 978-9975-46-859-6 | |
| dc.identifier.uri | http://dir.upsc.md:8080/xmlui/123456789/6240 | |
| dc.description | Promovarea viitoarelor schimbări tehnologice, precum și managementul oportunităților și riscurilor asociate inovațiilor, includ și elementul narativ despre evoluțiile culturale emergente, având în vedere influența tehnologică în sistemul educațional prin aplicarea instrumentelor inovatoare. Educația în știință, tehnologie, inginerie, artă și matematică (STE(A)M) este crucială deoarece ne oferă o perspectivă unică asupra noilor descoperiri științifice, metodologii ale educației STE(A)M, dar și relația dintre înțelegerea culturală, știință și tehnologie într-un context multidisciplinar. | en_US |
| dc.description.abstract | The promotion of future technological changes as well as the management of opportunities and risks associated with innovations, also include the narrative element about emerging cultural developments, considering the technological influence in the educational system through the application of innovative tools. Science, technology, engineering, art and mathematics (STE(A)M) education is crucial because it gives us a unique perspective on new scientific discoveries, methodologies of STE(A)M education, but also the relationship between cultural understanding, science and technology in a multidisciplinary context. | en_US |
| dc.language.iso | ro | en_US |
| dc.publisher | Universitatea Pedagogică de Stat "Ion Creangă" | en_US |
| dc.subject | Știință | en_US |
| dc.subject | Tehnologie | en_US |
| dc.subject | Educație STE(A)M | en_US |
| dc.subject | Inovație | en_US |
| dc.subject | Science | en_US |
| dc.subject | Technology | en_US |
| dc.subject | Education STE(A)M | en_US |
| dc.subject | Innovation | en_US |
| dc.title | Educația STE(A)M între universalism și relativism cultural – percepții între știință și tehnologiile aplicate | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
