Abstract:
Learning is an important component of the modern educational process, focused on the teaching-learning-assessment triad. The educational practice, the current and perspective societal challenges, demonstrate the need to reconfigure the learning process in the Republic of Moldova. In this context, the article highlights important aspects of educational policies, which would ensure the implementation of the new educational paradigm Learning differently. Relevant ideas for reconfiguring learning are proposed.
Description:
Învățarea este o componentă importantă a procesului educațional modern, axată pe triada predare-învățare-evaluare. Practica educațională, provocările societale actuale și de perspectivă, demonstrează necesitatea reconfigurarii procesului de învățare în Republica Moldova. În acest context, articolul evidențiază aspecte importante ale politicilor educaționale, care ar asigura implementarea noii paradigme educaționale Învățarea diferit. Sunt propuse idei relevante pentru reconfigurarea învățării.
