Peisajul geografic în conceptul școlii românești și a școlii ruse

BUGA, Oleg; MAXIM, Vasile

dc.contributor.author	MAXIM, Vasile
dc.contributor.author	BUGA, Oleg
dc.date.accessioned	2017-05-26T07:07:36Z
dc.date.available	2017-05-26T07:07:36Z
dc.date.issued	2014
dc.identifier.citation	MAXIM, Vasile, BUGA, Oleg. Peisajul geografic în conceptul școlii românești și a școlii ruse. In: Probleme ale ştiinţelor socioumanistice şi modernizării învăţământului: materialele conf. şt. anuale a profesorilor şi cercetătorilor UPS „Ion Creangă”. Univ. Ped. de Stat „Ion Creangă”; coord. şt. Ig. RACU, col. red. C. PERJAN, G. TOPOR, A. SOLCAN [et al.]: [in 2 vol.]. Chişinău: S. n., 2014 (Tipogr. UPS „Ion Creangă”), vol. 2, p. 51-57. Bibliogr.- 9 titl.	en_US
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/602
dc.description.abstract	This article highlights the term "geographical landscape" synonymous with the term landscape. In the Romanian geographical school term is taken from the French school. Landscape as a geographical term inthe Russian school is taken from the German school. In terms of retrospective the term geographical landscape or landscape underwent qualitative and quantitative changes through systemic analysis of models elucidated in this article, both Russian and Romanian geographical school.	en_US
dc.language.iso	ro	en_US
dc.subject	Geografie	en_US
dc.subject	Geografia peisajului	en_US
dc.subject	Landsaft	en_US
dc.subject	Peisajul geografic--componente--functionare	en_US
dc.subject	Peisajul geografic--context ecologic	en_US
dc.subject	Scoala geografica romaneasca	en_US
dc.title	Peisajul geografic în conceptul școlii românești și a școlii ruse	en_US
dc.type	Materialele Conferintei	en_US