Matematica și educația STEM în învățământul primar: aspecte transdisciplinare

CORCIMARI, Georgeta

DSpace Home
→
Colecţia Instituţională
→
Materialele conferinţelor științifice naționale cu participare internațională
→
Abordări inter/transdisciplinare în predarea ştiinţelor reale (concept STEAM)
→
2023
→
View Item

dc.contributor.author	CORCIMARI, Georgeta
dc.date.accessioned	2024-02-24T07:14:48Z
dc.date.available	2024-02-24T07:14:48Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.citation	CORCIMARI, Georgeta. Matematica și educația STEM în învățământul primar: aspecte transdisciplinare. În: Proceedings of The Third International Scientific Conference "Inter/transdisciplinary approaches in the teaching of the real sciences, (STEAM concept)". Dedicated to the 85th birthday of Professor Ilie Lupu = Materialele Conferinţei Ştiinţifice Internaţionale "Abordări inter/transdisciplinare în predarea ştiinţelor reale, (concept STEAM)". Dedicată a 85-a aniversare a profesorului Ilie Lupu, ediţia a 3-a, October 27-28, 2023. "Ion Creangă" State Pedagogical University of Chisinau, Republic of Moldova. Chișinău: CEP UPS "Ion Creangă", pp. 82-86. ISBN 978-9975-46-813-8.	en_US
dc.identifier.isbn	978-9975-46-813-8
dc.identifier.uri	http://dir.upsc.md:8080/xmlui/123456789/5986
dc.description	Lumea contemporană este inundată de tehnologii informaționale. De la o vârstă fragedă copiii devin consumatori ale conținuturilor media, prinși de tehnologii. Dar cât de conștient ajung să o folosească? STEM este un concept modern de pedagogie activă, bazat pe ideea educării elevilor prin intermediul a patru discipline specifice: științe, tehnologie, inginerie și matematică într-o abordare inter/transdisciplinară aplicată. Cum aduc STEM în clasă? Articolul abordează problema realizării conexiunilor transdisciplinare ale matematicii din perspectiva educației STEM în clasa 1.	en_US
dc.description.abstract	The information technologies have flooded the society nowadays .From an early age, children become consumers of media content, caught up in technology. However, how consciously do small students actually use it? STEM is a modern concept of active pedagogy, based on the idea of educating students through four specific disciplines: science, technology, engineering and mathematics in the application of an inter- or transdisciplinary approach. How do I bring STEM into the classroom? The article deals with the issue to ensure the transdisciplinary connections of mathematics from the perspective of STEM education in grade 1.	en_US
dc.language.iso	ro	en_US
dc.publisher	Universitatea Pedagogică de Stat "Ion Creangă"	en_US
dc.subject	Matematică	en_US
dc.subject	Educația STEM	en_US
dc.subject	Competență	en_US
dc.subject	Transdisciplinaritate	en_US
dc.subject	Mathematics	en_US
dc.subject	STEM education	en_US
dc.subject	Competence	en_US
dc.subject	Transdisciplinarity	en_US
dc.title	Matematica și educația STEM în învățământul primar: aspecte transdisciplinare	en_US
dc.type	Article	en_US