Abstract:
The article presents several digital tools for delivering mathematical content remotely. They are classified according to the mathematical content, the type and form of the educational activity, as well as according to the digital device.
Description:
Articolul prezintă un șir de instrumente digitale pentru livrarea conținuturilor matematice la distanță. Ele sunt clasificate în funcție de conținutul matematic, de tipul și forma activității educaționale, precum și în funcție de dispozitivul digital.