Abstract:
The article reveals the need to improve the thinking potential of each individual, given that education focuses more on achieving basic skills. Intuition and mental skills may not be at the level they could become, but certainly people can become more effective and intelligent thinkers through techniques that support this endeavor. The method of teaching children thinking skills is determined from the idea that thinking can be learned and taught. Regardless of the stage of development of thinking, the age at which the child has the greatest openness in terms of thinking, if thinking is stimulated through specific techniques, performance can be achieved in any field.
Description:
Articolul relevă necesitatea îmbunătățirii potențialului gândirii la fiecare individ, având în vedere că în educație se pune accentul mai mult pe realizarea unor deprinderi de bază. E posibil ca intuiția și competențele privind mentalul să nu fie la nivelul care ar putea deveni, dar, cu siguranță, că oamenii pot deveni gânditori mai eficace și mai inteligenți prin tehnici care susțin acest demers. Metoda de a-i învăța pe copii abilități de gândire este determinată din ideea că gândirea poate fi învățată și predată. Indiferent de etapa de dezvoltare a gândirii, de vârsta la care copilul are cea mai mare deschidere în ceea ce privește gândirea, dacă se stimulează gândirea prin tehnici specifice, se poate ajunge la performanțe în orice domeniu.
