REPOZITORIU UPSC
Abordări inovatoare ale învățării la lecțiile de chimie prin instrumente matematice
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
| dc.contributor.author | CIORUȚA, Andreana | |
| dc.contributor.author | AGACHI, Mariana | |
| dc.date.accessioned | 2024-01-12T16:44:09Z | |
| dc.date.available | 2024-01-12T16:44:09Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.identifier.citation | CIORUȚA, Andreana, AGACHI, Mariana. Abordări inovatoare ale învățării la lecțiile de chimie prin instrumente matematice. În: Învățământul superior: tradiţii, valori, perspective: Materialele conferinței științifice internaționale, 29-30 septembrie 2023. Universitatea Pedagogică de Stat "Ion Creangă" din Chișinău. Chișinău: CEP UPSC, 2023, pp. 348-355. ISBN 978-9975-46-816-9. | en_US |
| dc.identifier.isbn | 978-9975-46-816-9 | |
| dc.identifier.uri | http://dir.upsc.md:8080/xmlui/123456789/5863 | |
| dc.description.abstract | The article presents ways of applying innovative approaches to chemistry lessons in topics that are indispensable to the mathematical side. Here are described step by step the stages for implementing modern teaching methods for the educational approach. | en_US |
| dc.language.iso | ro | en_US |
| dc.publisher | Universitatea Pedagogică de Stat "Ion Creangă" | en_US |
| dc.subject | Flipped classroom | en_US |
| dc.subject | Cross teaching | en_US |
| dc.subject | Peer to peer teaching | en_US |
| dc.subject | Clasă inversată | en_US |
| dc.subject | Predare încrucișată | en_US |
| dc.subject | Predare de la egal la egal la egal | en_US |
| dc.title | Abordări inovatoare ale învățării la lecțiile de chimie prin instrumente matematice | en_US |
| dc.title.alternative | Innovative approaches to learning in chemistry lessons using mathematical tools | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
