Formarea competenței profesionale a elevilor în procesul de învățare a istoriei

BEREZOVSKA, Viktoriia

dc.contributor.author	BEREZOVSKA, Viktoriia
dc.date.accessioned	2024-01-02T14:31:03Z
dc.date.available	2024-01-02T14:31:03Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.citation	BEREZOVSKA, Viktoriia. Formarea competenței profesionale a elevilor în procesul de învățare a istoriei. În: Educația în contextul provocărilor societale: paradigme, inovații, transfer tehnologic : Materialele Conferinței științifice naționale cu participare internațională, 17 noiembrie 2023. Universitatea Pedagogică de Stat "Ion Creangă" din Chişinău. Chişinău : CEP UPSC, 2023, pp. 114-116. ISBN 978-9975-46-822-0.	en_US
dc.identifier.isbn	978-9975-46-822-0
dc.identifier.uri	http://dir.upsc.md:8080/xmlui/123456789/5803
dc.description	Următoarea cercetare acordă atenție formării competențelor profesionale ale studenților în procesul de învățare a istoriei. Procesul de formare profesională în timpul predării istoriei necesită ca profesorul să aibă o pregătire de înaltă calitate a disciplinei, o atitudine creativă față de organizarea muncii cu o hartă și alte tipuri de vizibilitate condiționată, deoarece tocmai în astfel de condiții este posibil să se atingă nivelul cerințelor programului. . În predarea istoriei se folosește conceptul de „spațiu istoric” care se formează ca urmare a interacțiunii spațiului social cu cel geografic și este o caracteristică integrală a realității sociale istorice.	en_US
dc.description.abstract	The following research pays attention to formation of professional competences of students in the process of learning history. The process of professional formation during teaching history requires the teacher to have high-quality subject training, a creative attitude to organizing work with a map and other types of conditional visibility, because precisely under such conditions it is possible to reach the level of program requirements. In teaching history use the concept of „historical space” which is formed as a result of interaction social space with geographical and is an integral characteristic of historical social reality.	en_US
dc.language.iso	en	en_US
dc.publisher	Universitatea Pedagogică de Stat "Ion Creangă"	en_US
dc.subject	Competență profesională	en_US
dc.subject	Predarea istoriei	en_US
dc.subject	Curs de istorie	en_US
dc.subject	Competență disciplinară	en_US
dc.subject	Educație în istorie	en_US
dc.subject	Professional competence	en_US
dc.subject	History teaching	en_US
dc.subject	History course	en_US
dc.subject	Disciplinary competence	en_US
dc.subject	History education	en_US
dc.title	Formarea competenței profesionale a elevilor în procesul de învățare a istoriei	en_US
dc.type	Article	en_US