Abstract:
The following article is concentrated on formation of speaking competences of students at professional English language classes. Language education in the world actualizes the competence-based approach to foreign language learning. The greater attention is paid to the problem of linguistic identity formation. The especial significance of the article is to underline the essence and level model of a linguistic personality, the development of such a personality components, such as national-linguistic consciousness, language abilities, language sense, and language-value orientation.
Description:
Articolul următor se concentrează pe formarea competențelor de vorbire ale studenților la cursurile profesionale de limba engleză. Educația lingvistică în lume actualizează abordarea bazată pe competențe a învățării limbilor străine. O atenție mai mare este acordată problemei formării identității lingvistice. Semnificația specială a articolului este de a sublinia esența și modelul de nivel al unei personalități lingvistice, dezvoltarea componentelor unei astfel de personalități, cum ar fi conștiința național-lingvistică, abilitățile lingvistice, simțul limbii și orientarea valorii lingvistice.
