Abstract:
At preschool age, the elements of plastic language create the repertoire of plastic signs that intervene in the communication process. The artistic-plastic language is the one that provokes empathic states, aesthetic attitudes, being the one that narrates, signifies or reproduces forms, actions, phenomena and feelings. The elements of plastic language constitute the alphabet of the visual arts and represent specific means of communication.
Description:
La vârsta preșcolară, elementele de limbaj plastic creează repertoriul de semne plastice care intervine în procesul de comunicare. Limbajul artistico-plastic este cel care provoacă stări empatice, atitudini estetice, fiind cel care semnifică sau redă forme, acțiuni, fenomene și trăiri. Elementele de limbaj plastic constituie alfabetul artelor vizuale și reprezintă mijloace de comunicare specifice.
