Abstract:
The article examines the role of mathematical activities in the context of the formative values of early education. In particular, various aspects of children's intellectual development are addressed by cultivating cognitive interests, developing logical thinking and mathematical language in the process of forming mathematical representations through action and creation.
Description:
În articol este examinat rolul activităților cu conținut matematic în contextul valențelor formative ale educației timpurii. În particular, sunt abordate diverse aspecte ale dezvoltării intelectuale a copiilor prin cultivarea intereselor cognitive, dezvoltarea gândirii logice și a limbajului matematic în procesul de formare a reprezentărilor matematice prin acțiune și creație.
