Îndrumări metodice la predarea operei lui Mircea Eliade în școală

GALAȚANU, Daniela

DSpace Home
→
Colecţia Instituţională
→
Materialele conferinţelor științifice naționale cu participare internațională
→
Conferința Republicană a Cadrelor Didactice
→
2022
→
Vol. 3: Didactica științelor filologice
→
View Item

dc.contributor.author	GALAȚANU, Daniela
dc.date.accessioned	2023-07-23T06:02:46Z
dc.date.available	2023-07-23T06:02:46Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.citation	GALAȚANU, Daniela. Îndrumări metodice la predarea operei lui Mircea Eliade în școală. În: Conferința Republicană a Cadrelor Didactice, 26-27 februarie 2022. Vol. 3: Didactica științelor filologice. Chişinău: UST, 2022, pp. 47-51. ISBN 978-9975-76-385-1.	en_US
dc.identifier.isbn	978-9975-76-382-0
dc.identifier.isbn	978-9975-76-385-1
dc.identifier.uri	http://dir.upsc.md:8080/xmlui/123456789/5255
dc.description	Acest articol prezintă un ansamblu de îndrumări metodice la predarea operei lui Mircea Eliade în şcoală. Actualitatea cercetării evidențiază studiul creației literare de tip fantastic, care cultivă elevilor gustul estetic și joacă un rol important în dezvoltarea imaginației și a creativității. Drept model relevant în acest scop se propune nuvela fantastică „La ţigănci”. Analiza personajelor, simbolurilor și a stărilor postlecturale conduc spre realizarea obiectivului cercetării – aprecierea dezvoltării anumitor competenţe la elevi prin studiul operei lui Mircea Eliade.	en_US
dc.description.abstract	This article presents a set of methodological guidelines for teaching Mircea Eliade's works in school. The actuality of the research highlights the study of fantastic literary creation, which cultivates students' aesthetic taste and plays an important role in the development of imagination and creativity. The fantastic short story „La ţigănci” is proposed as a relevant model for this purpose. The analysis of the characters, symbols and post-reading states lead to the achievement of the research objective - the appreciation of the development of certain competencies at students by studying the works of Mircea Eliade.	en_US
dc.language.iso	ro	en_US
dc.publisher	Universitatea de Stat din Tiraspol	en_US
dc.subject	Didactica literaturii române	en_US
dc.subject	Text literar	en_US
dc.subject	Analiză literară	en_US
dc.subject	Didactics of romanian literature	en_US
dc.subject	Literary text	en_US
dc.subject	Literary analysis	en_US
dc.title	Îndrumări metodice la predarea operei lui Mircea Eliade în școală	en_US
dc.type	Article	en_US