REPOZITORIU UPSC
Valorificarea interdiscplinarității și transdisciplinarității la lecțiile de geografie
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
| dc.contributor.author | SOCHIRCĂ, Elena | |
| dc.contributor.author | JECHIU, Elena | |
| dc.date.accessioned | 2023-07-18T03:18:59Z | |
| dc.date.available | 2023-07-18T03:18:59Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.identifier.citation | SOCHIRCĂ, Elena, JECHIU, Elena. Valorificarea interdiscplinarității și transdisciplinarității la lecțiile de geografie. În: Conferința Republicană a Cadrelor Didactice, 26-27 februarie 2022. Vol. 2: Didactica științelor naturii. Chişinău: UST, 2022, pp. 72-76. ISBN 978-9975-76-384-4. | en_US |
| dc.identifier.isbn | 978-9975-76-382-0 | |
| dc.identifier.isbn | 978-9975-76-384-4 | |
| dc.identifier.uri | http://dir.upsc.md:8080/xmlui/123456789/5222 | |
| dc.description | Explicarea și înțelegerii complexității vieții sociale contemporane face din interdisciplinaritate un adevărat imperativ, ce permite depășirea granițelor artificial create între discipline. Interdisciplinaritatea nu vizează doar abordarea de tip simultan a unui fenomen din perspectiva unor discipline școlare diferite, ci o abordare integrată a acestuia, fiecare știință aducând cu sine propriul sistem conceptual, mod de gândire și metode de cercetare și de reprezentare. Geografia, atât ca disciplină școlară, cât și ca domeniu de cercetare, este interdisciplinară și presupune legături cu alte domenii, îndeosebi conexe. | en_US |
| dc.description.abstract | Ştiință and știință the complexat of contemporary social life makes interdisciplinary a real imperative, which allows overcoming the artificially created boundaries between disciplines. Interdisciplinary aims not only at a simultaneous approach to a phenomenon from the perspective of different school subjects, but also an integrated approach, each science bringing with it its own conceptual system, way of thinking and methods of research and representation. Geography, both as a school subject and as a field of research, is interdisciplinary and involves links with other fields, especially related ones. | en_US |
| dc.language.iso | ro | en_US |
| dc.publisher | Universitatea de Stat din Tiraspol | en_US |
| dc.subject | Interdisciplinaritate | en_US |
| dc.subject | Geografie | en_US |
| dc.subject | Curriculum | en_US |
| dc.subject | Transdisciplinaritate | en_US |
| dc.subject | Competență | en_US |
| dc.subject | Interdisciplinary | en_US |
| dc.subject | Geography | en_US |
| dc.subject | Curriculum | en_US |
| dc.subject | Transdisciplinary | en_US |
| dc.subject | Skill | en_US |
| dc.title | Valorificarea interdiscplinarității și transdisciplinarității la lecțiile de geografie | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
