REPOZITORIU UPSC
Rolul manualului școlar în formarea performanțelor la elevi în cadrul orelor de biologie
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
| dc.contributor.author | NEDBALIUC, Rodica | |
| dc.contributor.author | ȘTIRBU, Indira | |
| dc.contributor.author | GRIGORCEA, Sofia | |
| dc.date.accessioned | 2023-07-13T10:52:39Z | |
| dc.date.available | 2023-07-13T10:52:39Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.identifier.citation | NEDBALIUC, Rodica, ȘTIRBU, Indira, GRIGORCEA, Sofia. Rolul manualului școlar în formarea performanțelor la elevi în cadrul orelor de biologie. În: Materialele Conferinței științifice naționale cu participare internațională „Mediul și dezvoltarea durabilă”, Ediția a IV-a, 80 de ani ai Facultății de Geografie. Chişinău: UST, 25-28 octombrie 2018, pp. 256-259. ISBN 978-9975-76-253-3. | en_US |
| dc.identifier.isbn | 978-9975-76-253-3 | |
| dc.identifier.uri | http://dir.upsc.md:8080/xmlui/123456789/5208 | |
| dc.description.abstract | In the education process, the school manual is used for the purpose of fixing knowledges andnotions, studying images, schemes, tables and for the purpose of conveying work tasks for a more tedious learning of the new material. This practical method, implies all students into an effective work activity, encourage them to exchange opinions, to organize their thoughts, to participate in collective discussions. | en_US |
| dc.language.iso | ro | en_US |
| dc.publisher | Universitatea de Stat din Tiraspol | en_US |
| dc.subject | Proces de instruire | en_US |
| dc.subject | Activitate extracurriculară | en_US |
| dc.subject | Analiza manualelor de biologie | en_US |
| dc.subject | Utilizarea manualului școlar | en_US |
| dc.title | Rolul manualului școlar în formarea performanțelor la elevi în cadrul orelor de biologie | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
Files in this item
This item appears in the following Collection(s)
-
2018
Ediția a 4-a, 80 de ani ai facultății de geografie, 25-28 octombrie 2018