Evaluarea formativă interactivă – modă sau imperativ al timpului?

dc.contributor.author	BALMUȘ, Olga
dc.date.accessioned	2023-07-09T03:27:43Z
dc.date.available	2023-07-09T03:27:43Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.citation	BALMUȘ, Olga. Evaluarea formativă interactivă – modă sau imperativ al timpului? În: Conferința Republicană a Cadrelor Didactice, 26-27 februarie 2022. Vol. 1: Didactica științelor exacte. Chişinău: UST, 2022, pp. 190-193. ISBN 978-9975-76-383-7.	en_US
dc.identifier.isbn	978-9975-76-382-0
dc.identifier.isbn	978-9975-76-383-7
dc.identifier.uri	http://dir.upsc.md:8080/xmlui/123456789/5133
dc.description.abstract	Prezenta lucrare pune în evidență actualitatea conceptului de evaluare formativă interactivă. Se explică diferența dintre formele de evaluare care pot fi aplicate la clasă. Autorul indică modalitățile de aplicare a evaluării formative interactive în timpul lecțiilor.	en_US
dc.language.iso	ro	en_US
dc.publisher	Universitatea de Stat din Tiraspol	en_US
dc.subject	Evaluare formativă	en_US
dc.subject	Evaluare sumativă	en_US
dc.subject	Interactivitate	en_US
dc.subject	Progres	en_US
dc.title	Evaluarea formativă interactivă – modă sau imperativ al timpului?	en_US
dc.type	Article	en_US