REPOZITORIU UPSC
Formarea competențelor de investigare interdisciplinară, ca abordare inovativă în cadrul proiectelor STEAM
- DSpace Home
- →
- Colecţia Instituţională
- →
- Materialele conferinţelor științifice naționale cu participare internațională
- →
- Abordări inter/transdisciplinare în predarea ştiinţelor reale (concept STEAM)
- →
- 2021
- →
- Vol. 2: Implementarea inter/transdisciplinarităţii în procesul de predare-învăţare a fizicii şi ştiinţelor tehnice (concept STEAM) & Integrarea STEAM în procesul de studiere a biologiei, chimiei şi geografiei
- →
- View Item
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
| dc.contributor.author | CAZACIOC, Nadejda | |
| dc.contributor.author | ȘEREMET, Ileana Simona | |
| dc.date.accessioned | 2023-06-08T18:14:52Z | |
| dc.date.available | 2023-06-08T18:14:52Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.identifier.citation | CAZACIOC, Nadejda, ȘEREMET, Ileana Simona. Formarea competențelor de investigare interdisciplinară, ca abordare inovativă în cadrul proiectelor STEAM. În: Materialele Conferinţei ştiinţifice internaţionale "Abordări inter/transdisciplinare în predarea ştiinţelor reale, (concept STEAM)", vol.2: Implementarea inter/transdisciplinarităţii în procesul de predare-învăţare a fizicii şi ştiinţelor tehnice (concept STEAM) & Integrarea STEAM în procesul de studiere a biologiei, chimiei şi geografiei. Chişinău: UST, 2021, pp. 126-131. ISBN 978-9975-76-358-5. | en_US |
| dc.identifier.isbn | 978-9975-76-356-1 | |
| dc.identifier.isbn | 978-9975-76-358-5 | |
| dc.identifier.uri | http://dir.upsc.md:8080/xmlui/123456789/4932 | |
| dc.description | Articolul cuprinde un exemplu de proiect STEAM la geografie care se axează pe formarea competențelor interdisciplinare prin investigare. Implementarea proiectelor interdisciplinare STEAM în cadrul curricular reprezintă o provocare de invățare prin cercetare dar și un imblod pentru a descoperi lumea din jur prin elemente caracteristice tuturor disciplinelor de studii. | en_US |
| dc.description.abstract | The article includes an example of a STEAM geography project that focuses on the formation of interdisciplinary skills through investigation. The implementation of the STEAM interdisciplinary projects in the curricular framework represents a learning challenge through research but also an impetus to discover the world around through elements characteristic of all study disciplines. | en_US |
| dc.language.iso | ro | en_US |
| dc.publisher | Universitatea de Stat din Tiraspol | en_US |
| dc.subject | Învățare prin cercetare | en_US |
| dc.subject | Research learning | en_US |
| dc.subject | STEAM geography project | en_US |
| dc.subject | Cultură interdisciplinară | en_US |
| dc.subject | Educația interdisciplinară | en_US |
| dc.title | Formarea competențelor de investigare interdisciplinară, ca abordare inovativă în cadrul proiectelor STEAM | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
