Dezvoltarea competenţelor elevilor în domeniul TIC prin implementarea instrumentelor interactive în procesul de predare-învăţare-evaluare la disciplina informatica

BORȘ, Olga

DSpace Home
→
Colecţia Instituţională
→
Materialele conferinţelor științifice naționale cu participare internațională
→
Abordări inter/transdisciplinare în predarea ştiinţelor reale (concept STEAM)
→
2022
→
View Item

dc.contributor.author	BORȘ, Olga
dc.date.accessioned	2023-06-07T14:18:06Z
dc.date.available	2023-06-07T14:18:06Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.citation	BORȘ, Olga. Dezvoltarea competenţelor elevilor în domeniul TIC prin implementarea instrumentelor interactive în procesul de predare-învăţare-evaluare la disciplina informatica. În: Materialele Conferinței Științifice Internaționale "Abordări inter/transdisciplinare în predarea științelor reale, (concept STEAM)", ediția a 2-a. Chişinău: UST, 28-29 Octombrie 2022, pp. 214-218. ISBN 978-9975-76-411-7.	en_US
dc.identifier.isbn	978-9975-76-411-7
dc.identifier.uri	http://dir.upsc.md:8080/xmlui/123456789/4914
dc.description	O orientare a modernizării procesului educațional reprezintă instruirea și evaluarea asistată de calculator. ,,Dezvoltarea şi aplicarea tehnologiilor informaţionale şi comunicaţionale în sistemul de învăţământ” – obiectiv specific al Planului consolidat de acţiuni pentru sectorul educaţiei. Actul învățării devine rodul interacțiunii elevilor cu calculatorul și al colaborării cu profesorul, iar efectul demersului și al muncii doar a profesorului rămâne în trecut. În cadrul orelor de informatică în procesul de predare-învăţareevaluare pentru dezvoltarea competențelor specifice disciplinei predate la elevi, poate fi utilizat un spectru larg de instrumente TIC interactive: StoryJumper, Thinglink, LearningApps, etc.	en_US
dc.description.abstract	One orientation of the modernization of the educational process is computer-assisted instruction and assessment. "Development and application of information and communication technologies in the education system" - specific objective of the consolidated Action Plan for the education sector. The act of learning becomes the fruit of the students' interaction with the computer and the collaboration with the teacher, and the effect of the teacher's approach and work remains in the past. A wide spectrum of interactive ICT tools can be used in the teaching-learning-assessment process for the development of subject-specific skills in students: StoryJumper, Thinglink, LearningApps, etc.	en_US
dc.language.iso	ro	en_US
dc.publisher	Universitatea Pedagogică de Stat "Ion Creangă"	en_US
dc.subject	Proces educațional	en_US
dc.subject	Predarea informaticii	en_US
dc.subject	Instrumente TIC	en_US
dc.subject	Educational process	en_US
dc.subject	Teaching computer science	en_US
dc.subject	ICT tools	en_US
dc.title	Dezvoltarea competenţelor elevilor în domeniul TIC prin implementarea instrumentelor interactive în procesul de predare-învăţare-evaluare la disciplina informatica	en_US
dc.title.alternative	The development of students' skills in the field of ICT through the implementation of interactive tools in the teaching-learning-evaluation process in the it discipline	en_US
dc.type	Article	en_US