Promovarea educaţiei STEAM prin intermediul Roboticii Educaţionale

VASCAN, Teodora

dc.contributor.author	VASCAN, Teodora
dc.date.accessioned	2023-05-31T12:59:45Z
dc.date.available	2023-05-31T12:59:45Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.citation	VASCAN, Teodora. Promovarea educaţiei STEAM prin intermediul Roboticii Educaţionale. În: Materialele Conferinţei ştiinţifice internaţionale "Abordări inter/transdisciplinare în predarea ştiinţelor reale, (concept STEAM)", vol.1: Abordări inter/transdisciplinare în studierea matematicii (concept STEAM) & Studierea informaticii şi tehnologiilor informaţionale din perspectiva STEAM. Chişinău: UST, 2021, pp. 330-335. ISBN 978-9975-76-357-8.	en_US
dc.identifier.isbn	978-9975-76-356-1
dc.identifier.isbn	978-9975-76-357-8
dc.identifier.uri	http://dir.upsc.md:8080/xmlui/123456789/4838
dc.description	Introducerea educației STEAM și, în special, implementarea Roboticii Educaționale (RE), a atras atenția cercetătorilor și a demonstrat că profesorii joacă un rol crucial în conducerea acestei inovații. În articol sunt expuse puncte de vedere privind impactul Roboticii Educaţionale asupra educaţiei STEAM.	en_US
dc.description.abstract	The introduction of STEAM education, and in particular the implementation of Educational Robotics (RE), has attracted the attention of researchers and demonstrated that teachers play a crucial role in leading this innovation. The article sets out views on the impact of Educational Robotics on STEAM education.	en_US
dc.language.iso	ro	en_US
dc.publisher	Universitatea de Stat din Tiraspol	en_US
dc.subject	STEAM	en_US
dc.subject	Robotica Educaţională	en_US
dc.subject	STEAM	en_US
dc.subject	Educational Robotics	en_US
dc.title	Promovarea educaţiei STEAM prin intermediul Roboticii Educaţionale	en_US
dc.type	Article	en_US