Abstract:
The introduction of STEAM education, and in particular the implementation of Educational Robotics (RE), has attracted the attention of researchers and demonstrated that teachers play a crucial role in leading this innovation. The article sets out views on the impact of Educational Robotics on STEAM education.
Description:
Introducerea educației STEAM și, în special, implementarea Roboticii Educaționale (RE), a atras atenția cercetătorilor și a demonstrat că profesorii joacă un rol crucial în conducerea acestei inovații. În articol sunt expuse puncte de vedere privind impactul Roboticii Educaţionale asupra educaţiei STEAM.