Rezistenţe şi bariere în calea trecerii la educaţia incluzivă

CHIPERI, Nadejda

DSpace Home
→
Facultatea Psihologie şi Psihopedagogie Specială
→
Articole
→
View Item

dc.contributor.author	CHIPERI, Nadejda
dc.date.accessioned	2017-01-05T07:44:05Z
dc.date.available	2017-01-05T07:44:05Z
dc.date.issued	2016-09
dc.identifier.citation	CHIPERI, Nadejda. Rezistenţe şi bariere în calea trecerii la educaţia incluzivă = Difficulties and barriers to transition to inclusive education. In: Psihologie. Pedagogie specială. Asistenţă socială. 2016. № 3(45). P. 107-114. Bibliogr.- 8 titl.	en_US
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/476
dc.description	Articolul de faţă a subliniat semnificația depăşirii obstacolelor şi rezistenţelor din partea cadrelor didactice şi importanţa pe care schimbările la nivelul climatului organizaţional le au asupra atitudinii şi trecerii către practicile incluzive. Modelul care susţine acest demers are un mare grad de aplicabilitate şi în privinţa atenuării rezistenţei din partea comunităţii, deoarece permite aplicarea acestui demers la contextul şi nevoile concrete.	en_US
dc.description.abstract	This article stressed the importance of overcoming obstacles and resistance from teachers and their importance to the organizational climate changes have on attitudes and move towards inclusive practices. Support this model has a high degree of applicability regarding attenuation and resistancefrom the community because it allows the application of this approach to the context and specific needs.	en_US
dc.language.iso	ro	en_US
dc.subject	educatie incluziva	en_US
dc.subject	educatie incluziva--copii cu cerinte educative speciale--dificultati	en_US
dc.subject	educatie incluziva--invatare--bariere	en_US
dc.subject	educatie incluziva--invatare--cooperare	en_US
dc.subject	educatie incluziva--pedagogi--competente	en_US
dc.subject	educatie incluziva--implementare--bariere	en_US
dc.subject	educatie incluziva--perioada de tranzitie--bariere	en_US
dc.title	Rezistenţe şi bariere în calea trecerii la educaţia incluzivă	en_US
dc.title.alternative	Difficulties and barriers to transition to inclusive education	en_US
dc.type	Article	en_US