Matematica și educația STEAM: aspecte transdisciplinare

ACHIRI, Ion

Matematica și educația STEAM: aspecte transdisciplinare

ACHIRI, Ion

URI: http://dir.upsc.md:8080/xmlui/123456789/4764

Date: 2021

Abstract:

Both transdisciplinarity and STEM/STEAM education represent the future of education in the Republic of Moldova. The article addresses the issue of making transdisciplinary connections of mathematics from the perspective of STEM / STEAM education. The emphasis is placed on learning mathematics through STEM / STEAM type teaching situations and on transdisciplinary projects.

Description:

Atât transdisciplinaritatea, cât și educația STEM/STEAM reprezintă viitorul educației în Republica Moldova. Articolul abordează problema realizării conexiunilor transdisciplinare ale matematicii din perspectiva educației STEM/STEAM. Accentul e plasat pe învățarea matematicii prin situații didactice de tip STEM/STEAM și pe proiecte transdisciplinare.

Show full item record