dc.contributor.author |
Харченко, О. |
|
dc.date.accessioned |
2023-04-07T12:13:57Z |
|
dc.date.available |
2023-04-07T12:13:57Z |
|
dc.date.issued |
2018 |
|
dc.identifier.citation |
Харченко, О. Коммуникативная направленность в изучении глагола в начальной школе. În: Materialele conferinţei ştiinţifice naţionale cu participare internaţională "Învăţământ superior: tradiţii, valori, perspective", 28-29 septembrie 2018, vol. 2 : Didactica Învăţământului Primar şi Preşcolar. Chişinău: UST, 2018, pp. 161-164. ISBN 978-9975-76-248-9. |
en_US |
dc.identifier.isbn |
978-9975-76-248-9 |
|
dc.identifier.isbn |
978-9975-76-249-6 |
|
dc.identifier.uri |
http://dir.upsc.md:8080/xmlui/123456789/4590 |
|
dc.description |
В статье охарактеризованы текстовые функции глагола, описаны методические подходы к изучению данной части речи в начальной школе, представлены методические средства, позволяющие реализовать коммуникативную направленность в работе над глаголом в начальном курсе русского языка. |
en_US |
dc.description.abstract |
It (the article) reports text functions of verb, describes methodological way to studying of verb at elementary school, gives methodological methods, which allow communicative direction at study of a verb at elementary school. |
en_US |
dc.language.iso |
ru |
en_US |
dc.publisher |
Universitatea de Stat din Tiraspol |
en_US |
dc.subject |
Коммуникативная направленность |
en_US |
dc.subject |
Детализация действий |
en_US |
dc.subject |
Текстовые функции глагола |
en_US |
dc.title |
Коммуникативная направленность в изучении глагола в начальной школе |
en_US |
dc.type |
Article |
en_US |