Задания проблемного характера в системе обучения правописанию младших школьников

КУРЛЫГИНА, Ольга

DSpace Home
→
Colecţia Instituţională
→
Materialele conferinţelor științifice naționale cu participare internațională
→
Învățământul superior: tradiţii, valori, perspective. Conferinţa ştiinţifică internaţională
→
2018
→
Vol. 2: Didactica Învăţământului Primar şi Preşcolar
→
View Item

dc.contributor.author	КУРЛЫГИНА, Ольга
dc.date.accessioned	2023-04-07T12:10:25Z
dc.date.available	2023-04-07T12:10:25Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.citation	КУРЛЫГИНА, Ольга. Задания проблемного характера в системе обучения правописанию младших школьников. În: Materialele conferinţei ştiinţifice naţionale cu participare internaţională "Învăţământ superior: tradiţii, valori, perspective", 28-29 septembrie 2018, vol. 2 : Didactica Învăţământului Primar şi Preşcolar. Chişinău: UST, 2018, pp. 156-161. ISBN 978-9975-76-248-9.	en_US
dc.identifier.isbn	978-9975-76-248-9
dc.identifier.isbn	978-9975-76-249-6
dc.identifier.uri	http://dir.upsc.md:8080/xmlui/123456789/4589
dc.description	В статье представлен опыт применения заданий проблемного характера при обучении младших школьников правописанию. Автор предлагает примеры проблемных вопросов и орфографических упражнений проблемного характера, которые призваны не только повысить уровень мышления учащихся, но и способствовать становлению у них комплекса орфографических умений, а значит, и грамотности в целом. Кроме того, задания этого типа повышают интерес к урокам русского языка, т.к. требуют нешаблонного, неформального подхода к их выполнению.	en_US
dc.description.abstract	The article presents the experience of application of tasks of problematic nature in teaching primary school students spelling. The author offers examples of problematic issues and spelling exercises of problematic nature, which are designed not only to improve the level of thinking of students, but also to promote the formation of their complex spelling skills, and hence literacy in General. In addition, tasks of this type increase interest in the lessons of the Russian language, because they require a non-standard, informal approach to their implementation.	en_US
dc.language.iso	ru	en_US
dc.publisher	Universitatea de Stat din Tiraspol	en_US
dc.subject	Проблемное обучение	en_US
dc.subject	Орфографические упражнения	en_US
dc.subject	Орфографические умения	en_US
dc.title	Задания проблемного характера в системе обучения правописанию младших школьников	en_US
dc.type	Article	en_US