Evaluarea formativă – un element central pentru învățare în învățământul primar

ȘTIRBU, Minodora

DSpace Home
→
Colecţia Instituţională
→
Materialele conferinţelor științifice naționale cu participare internațională
→
Inovaţii în sistemul naţional de evaluare a rezultatelor învăţării
→
View Item

dc.contributor.author	ȘTIRBU, Minodora
dc.date.accessioned	2023-04-05T09:22:37Z
dc.date.available	2023-04-05T09:22:37Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.citation	ȘTIRBU, Minodora. Evaluarea formativă – un element central pentru învățare în învățământul primar. În: Conferinţa ştiinţifică naţională cu participare internaţională "Inovaţii în sistemul naţional de evaluare a rezultatelor învăţării", 4-5 noiembrie 2022. Chişinău: CEP UPS "Ion Creangă", 2023, pp.218-223. ISBN 978-9975-46-694-3.	en_US
dc.identifier.isbn	978-9975-46-694-3
dc.identifier.uri	http://dir.upsc.md:8080/xmlui/123456789/4566
dc.description	Evaluarea criterială prin descriptori în învățământul primar constă în îmbunătățirea rezultatelor școlare, contribuie la motivarea pentru învățare, la corectarea și autocorectarea greșelilor, astfel se susține dezvoltarea personalității școlarului mic. În acest sens, articolul evidențiază rolul evaluării formative, care are scopul de a colecta informații detaliate ce pot fi folosite pentru a îmbunătăți învățarea elevilor. Astfel, evaluarea formativă oferă feedback pentru a ajusta în mod dinamic învățarea, depistează nevoile elevilor, pe măsură ce acestea apar și se schimbă.	en_US
dc.description.abstract	Criterion evaluation through descriptors in primary education consists in improving school results, contributes to the motivation for learning, to the correction and self-correction of mistakes, thus supporting the development of the personality of the young schoolchild. In this sense, the article highlights the role of formative assessment, which aims to collect detailed information that can be used to improve student learning. Thus, formative assessment provides the feedback to dynamically adjust learning, detects student needs as they emerge and change.	en_US
dc.language.iso	ro	en_US
dc.publisher	Universitatea Pedagogică de Stat "Ion Creangă"	en_US
dc.subject	Feedback	en_US
dc.subject	Teaching-learning	en_US
dc.subject	Monitoring	en_US
dc.subject	Results	en_US
dc.subject	Progress	en_US
dc.subject	Predare-învățare	en_US
dc.subject	Monitorizare	en_US
dc.subject	Rezultate	en_US
dc.subject	Progress	en_US
dc.title	Evaluarea formativă – un element central pentru învățare în învățământul primar	en_US
dc.type	Article	en_US