Perspective de realizare a evaluării competențelor școlare

ONOFREI, Cornelia

DSpace Home
→
Colecţia Instituţională
→
Materialele conferinţelor științifice naționale cu participare internațională
→
Inovaţii în sistemul naţional de evaluare a rezultatelor învăţării
→
View Item

dc.contributor.author	ONOFREI, Cornelia
dc.date.accessioned	2023-04-04T09:54:58Z
dc.date.available	2023-04-04T09:54:58Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.citation	ONOFREI, Cornelia. Perspective de realizare a evaluării competențelor școlare. În: Conferinţa ştiinţifică naţională cu participare internaţională "Inovaţii în sistemul naţional de evaluare a rezultatelor învăţării", 4-5 noiembrie 2022. Chişinău: CEP UPS "Ion Creangă", 2023, pp.162-168. ISBN 978-9975-46-694-3.	en_US
dc.identifier.isbn	978-9975-46-694-3
dc.identifier.uri	http://dir.upsc.md:8080/xmlui/123456789/4553
dc.description	Evaluarea este o parte integrantă a predării - învățării, oferind, în primul rând, profesorilor și elevilor informațiile necesare pentru dezvoltarea optimă a procesului educațional. Importanța abordării evaluative devine din ce în ce mai pronunțată și recunoscută ca fiind direct legată de reforma educațională din România.	en_US
dc.description.abstract	Assessment is an integral part of teaching - learning, primarily providing teachers and students with the information needed for optimal process development. Importance evaluative approach is becoming increasingly pronounced and recognized as directly linked to the educational reform in Romania.	en_US
dc.language.iso	ro	en_US
dc.publisher	Universitatea Pedagogică de Stat "Ion Creangă"	en_US
dc.subject	Assessment	en_US
dc.subject	Measurement	en_US
dc.subject	Performance descriptors	en_US
dc.subject	Evaluare	en_US
dc.subject	Măsurare	en_US
dc.subject	Descriptori de performanță	en_US
dc.title	Perspective de realizare a evaluării competențelor școlare	en_US
dc.type	Article	en_US