REPOZITORIU UPSC

Проектная задача как средство оценивания учебных достижений младших школьников

Show simple item record

dc.contributor.author НИКОЛАУ, Лидия
dc.contributor.author ВАСИЛЬЕВА, Надежда
dc.date.accessioned 2023-03-27T10:21:56Z
dc.date.available 2023-03-27T10:21:56Z
dc.date.issued 2019
dc.identifier.citation НИКОЛАУ, Лидия, ВАСИЛЬЕВА, Надежда. Проектная задача как средство оценивания учебных достижений младших школьников. În: Materialele conferinţei ştiinţifice naţionale cu participare internaţională "Învăţământ superior: tradiţii, valori, perspective", 27-28 septembrie 2019. Vol. 2: Pedagogia Şcolii Superioare şi Psihopedagogie şi Didactica Învăţământului Primar şi Preşcolar. Chişinău: UST, 2019, pp.194-198. ISBN 978-9975-76-285-4. en_US
dc.identifier.isbn 978-9975-76-283-0
dc.identifier.isbn 978-9975-76-285-4
dc.identifier.uri http://dir.upsc.md:8080/xmlui/123456789/4486
dc.description В статье рассматриваются вопросы оценивания учебных достижений младших школьников; выделяются принципы, на основе которых должна строиться оценочная деятельность учителя; обосновывается актуальность проблемы выбора форм и методов контроля и оценки результатов обучения в практике учителей начальной школы; даѐтся трактовка понятия «проектная задача» и показана ее роль в оценивания учебных достижений младших школьников. en_US
dc.description.abstract The article deals with the evaluation of educational achievements of primary school students; highlights the principles on the basis of which the evaluation activity of teachers should be based; substantiates the relevance of the problem of the choice of forms and methods of monitoring and evaluation of learning outcomes in the practice of primary school teachers; gives an interpretation of the concept of "project task" and shows its role in the evaluation of educational achievements of primary school students. en_US
dc.language.iso ru en_US
dc.publisher Universitatea de Stat din Tiraspol en_US
dc.subject Evaluation activity of the teacher en_US
dc.subject The role of evaluation of educational achievements en_US
dc.subject Оценочная деятельность учителя en_US
dc.subject Роль оценивания учебных достижений en_US
dc.title Проектная задача как средство оценивания учебных достижений младших школьников en_US
dc.type Article en_US


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account