Valoarea şi interferenţele moderne a teoriei lui Jean Piaget asupra dezvoltării operaţiilor gândirii la copii

Abstract

Renumitul savant elveţian Jean Piaget (1896-1980) a fost unul din cei care sa preocupat în mod special de studierea gândirii şi în deosebi a gândirii la copii. Teoria lui Jean Piaget asupra dezvoltării gândirii este cunoscută şi sub denumirea de „teoria cognitivconstructivistă”. J. Piaget a revoluţionat studiul asupra formării gândirii și a inteligenței la vârsta copilăriei. Realizând observaţii repetate asupra copiilor, inclusiv asupra celor trei copii ai săi, acesta a descoperit erori în raţionamentele pe care le făceau. Astfel a ajuns la concluzia că sistemele logice coerente stau la baza gândirii copiilor.