Abordarea modernă a lecțiilor de biologie din perspectiva formării competențelor specifice

TANASACHI, Olesea

dc.contributor.author	TANASACHI, Olesea
dc.date.accessioned	2023-03-09T07:38:53Z
dc.date.available	2023-03-09T07:38:53Z
dc.date.issued	2019
dc.identifier.citation	TANASACHI, Olesea. Abordarea modernă a lecțiilor de biologie din perspectiva formării competențelor specifice. În: Materialele conferinţei ştiinţifice naţionale cu participare internaţională "Învăţământ superior: tradiţii, valori, perspective", 27-28 septembrie 2019. Vol. 1: Ştiinţe Exacte şi ale Naturii şi Didactica Ştiinţelor Exacte şi ale Naturii. Chişinău: UST, 2019, pp.186-194. ISBN 978-9975-76-284-7.	en_US
dc.identifier.isbn	978-9975-76-283-0
dc.identifier.isbn	978-9975-76-284-7
dc.identifier.uri	http://dir.upsc.md:8080/xmlui/123456789/4385
dc.description.abstract	Reforma curriculară în domeniul biologiei implică o schimbare fundamentală, propunând un model de predare integrată a acestei discipline, model care să conducă la formarea unei concepţii unitare asupra naturii. Predarea biologiei pe baza de curriculum este un demers de cunoaştere activă prin investigare, elevul fiind plasat în centrul activităţii instructiv-educative prin aceasta stimulându-se motivaţia faţă de procesul învăţării.	en_US
dc.language.iso	ro	en_US
dc.publisher	Universitatea de Stat din Tiraspol	en_US
dc.subject	Abordarea modernă a lecțiilor de biologie	en_US
dc.subject	Stimularea motivaţiei faţă de procesul învăţării	en_US
dc.title	Abordarea modernă a lecțiilor de biologie din perspectiva formării competențelor specifice	en_US
dc.type	Article	en_US