Învățământ dual ca soluție în formarea de competențe a viitorului specialist

VOLONTÎRI, Olesea

dc.contributor.author	VOLONTÎRI, Olesea
dc.date.accessioned	2023-03-06T08:50:49Z
dc.date.available	2023-03-06T08:50:49Z
dc.date.issued	2019
dc.identifier.citation	VOLONTÎRI, Olesea. Învățământ dual ca soluție în formarea de competențe a viitorului specialist. În: Materialele conferinţei ştiinţifice naţionale cu participare internaţională "Învăţământ superior: tradiţii, valori, perspective", 27-28 septembrie 2019. Vol. 1: Ştiinţe Exacte şi ale Naturii şi Didactica Ştiinţelor Exacte şi ale Naturii. Chişinău: UST, 2019, pp.116-121. ISBN 978-9975-76-284-7.	en_US
dc.identifier.isbn	978-9975-76-283-0
dc.identifier.isbn	978-9975-76-284-7
dc.identifier.uri	http://dir.upsc.md:8080/xmlui/123456789/4361
dc.description.abstract	The way of organizing dual learning requires the search for teaching models of content selection and teaching of the "General training" component, including computer science, through massive use of information and communication technology (ICT) capabilities. Among the existing models, an enormous potential in the learning process efficiency has blendad learning	en_US
dc.language.iso	ro	en_US
dc.publisher	Universitatea de Stat din Tiraspol	en_US
dc.subject	Dual learning	en_US
dc.subject	Blendad learning	en_US
dc.subject	Învățământul dual	en_US
dc.subject	Utilizarea TIC	en_US
dc.subject	Metode didactice de predare	en_US
dc.title	Învățământ dual ca soluție în formarea de competențe a viitorului specialist	en_US
dc.type	Article	en_US