Aspecte psihopedagogice ale dezvoltării creativității artistice la elevii din clasa a II-a prin aplicații practice

STARCIUC, Natalia; VINNICENCO, Elena

DSpace Home
→
Colecţia Instituţională
→
Materialele conferinţelor științifice naționale cu participare internațională
→
Învățământul superior: tradiţii, valori, perspective. Conferinţa ştiinţifică internaţională
→
2021
→
View Item

dc.contributor.author	VINNICENCO, Elena
dc.contributor.author	STARCIUC, Natalia
dc.date.accessioned	2023-02-08T09:48:05Z
dc.date.available	2023-02-08T09:48:05Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.citation	VINNICENCO, Elena, STARCIUC, Natalia. Aspecte psihopedagogice ale dezvoltării creativității artistice la elevii din clasa a II-a prin aplicații practice. În: Conferinţa ştiinţifică internaţională “Învățământul superior : tradiţii, valori, perspective”, 1-2 octombrie [2021]. Chişinău: CEP UST, 2021, vol. 2, pp. 107-111. ISBN 978-9975- 76-360-8; ISBN 978-9975-76-362-2 (Vol. 2)VINNICENCO, Elena, STARCIUC, Natalia. Aspecte psihopedagogice ale dezvoltării creativității artistice la elevii din clasa a II-a prin aplicații practice. În: Conferinţa ştiinţifică internaţională “Învățământul superior : tradiţii, valori, perspective”, 1-2 octombrie [2021]. Chişinău: CEP UST, 2021, vol. 2, pp. 107-111. ISBN 978-9975- 76-360-8; ISBN 978-9975-76-362-2 (Vol. 2)	en_US
dc.identifier.isbn	978-9975- 76-360-8
dc.identifier.isbn	978-9975-76-362-2
dc.identifier.uri	http://dir.upsc.md:8080/xmlui/123456789/4079
dc.description	Procesul de învăţământ are ca obiectiv prioritar educarea creativităţii, având în vedere că premisele comportamentului creativ, deprinderile creative, precum şi stilul de muncă creativ se formează în şcoală, sub influenţa factorilor educativi. Activitățile de aplicație oferă elevilor posibilitatea de a crea opere de artă, care păstrează baza realistă a imaginii în sine, un instrument didactic pentru dezvoltarea gândirii spațiale, a vorbirii și inteligenței, a abilităților motrice fine ale mâinii.	en_US
dc.description.abstract	The educational process has as a priority objective the education of creativity, considering that the premises of the creative behavior, creative skills, as well as the creative work style are formed in school under the influence of educational factors. The application activities offer to pupils the opportunity to create works of art that preserve the realistic basis of the image itself; it is a teaching tool for the development of spatial thinking, of speech and intelligence, of the fine motor skills of the hand.	en_US
dc.language.iso	ro	en_US
dc.publisher	Universitatea de Stat din Tiraspol	en_US
dc.subject	Psihopedagogie	en_US
dc.subject	Educație creativă	en_US
dc.subject	Învățământ primar	en_US
dc.subject	Psychopedagogy	en_US
dc.subject	Creative education	en_US
dc.subject	Primary Education	en_US
dc.title	Aspecte psihopedagogice ale dezvoltării creativității artistice la elevii din clasa a II-a prin aplicații practice	en_US
dc.type	Article	en_US