Rolul parteneriatului școală – familie – comunitate în educația preșcolarilor rromi

HÂRȚESCU, Marieta

dc.contributor.author	HÂRȚESCU, Marieta
dc.date.accessioned	2023-02-07T11:00:38Z
dc.date.available	2023-02-07T11:00:38Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.citation	HÂRȚESCU, Marieta. Rolul parteneriatului școală – familie – comunitate în educația preșcolarilor rromi. În: Calitate în educație - imperativ al societății contemporane : Materialele conferinței ştiințifice naţională cu participare internaţională, 4-5 decembrie, 2020. Chişinău: UPS "Ion Creangă", 2020, vol. 1, pp. 443-445. ISBN 978-9975-46-482-6 ; ISBN 978-9975-46-483-3 (Vol. 1).	en_US
dc.identifier.isbn	978-9975-46-482-6
dc.identifier.isbn	978-9975-46-483-3
dc.identifier.uri	http://dir.upsc.md:8080/xmlui/123456789/4066
dc.description.abstract	The article presents theoretical approaches to the role of educational partnership with the Roma family and community for promoting the education of Roma preschoolers, in the organized framework of kindergarten / school, solving problems that come from both educational and family that can be solved with the help of PARTNERSHIPS	en_US
dc.language.iso	ro	en_US
dc.publisher	Universitatea Pedagogică de Stat "Ion Creangă"	en_US
dc.subject	Family partnership	en_US
dc.subject	School education	en_US
dc.subject	Roma ethnicity	en_US
dc.subject	Parteneriat familial	en_US
dc.subject	Educație școlară	en_US
dc.subject	Etnie rromă	en_US
dc.title	Rolul parteneriatului școală – familie – comunitate în educația preșcolarilor rromi	en_US
dc.type	Article	en_US