Atribuţii parentale în dezvoltarea afectivității pozitive a copiilor: viziuni și dileme psihologice

BATOG, Mariana

dc.contributor.author	BATOG, Mariana
dc.date.accessioned	2023-02-07T09:42:34Z
dc.date.available	2023-02-07T09:42:34Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.citation	BATOG, Mariana. Atribuţii parentale în dezvoltarea afectivității pozitive a copiilor: viziuni și dileme psihologice. În: Calitate în educație - imperativ al societății contemporane : Materialele conferinței ştiințifice naţională cu participare internaţională, 4-5 decembrie, 2020. Chişinău: UPS "Ion Creangă", 2020, vol. 1, pp. 424-429. ISBN 978-9975-46-482-6 ; ISBN 978-9975-46-483-3 (Vol. 1).	en_US
dc.identifier.isbn	978-9975-46-482-6
dc.identifier.isbn	978-9975-46-483-3
dc.identifier.uri	http://dir.upsc.md:8080/xmlui/123456789/4063
dc.description.abstract	This article presents the impact of parental duties on the emotional states of children and adolescents. Also, the article describes the data of an experimental request regarding the emotional states experienced by students as a result of communication with parents. Finally, psychological recommendations are highlighted in order to maintain and enhance the emotional well-being of students.	en_US
dc.language.iso	ro	en_US
dc.publisher	Universitatea Pedagogică de Stat "Ion Creangă"	en_US
dc.subject	Children affectivity	en_US
dc.subject	Parental attributions	en_US
dc.subject	Psychological suggestions	en_US
dc.subject	Afectivitatea copiilor	en_US
dc.subject	Atribuții parentale	en_US
dc.subject	Sugestii psihologice	en_US
dc.title	Atribuţii parentale în dezvoltarea afectivității pozitive a copiilor: viziuni și dileme psihologice	en_US
dc.type	Article	en_US